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8.我市太湖水資源豐富.如果要將太湖水開發(fā)為瓶裝礦泉水(ρ礦泉水=1.0×103kg/m3),且每瓶凈裝500g,則:
(1)每個礦泉水瓶的容積至少要多少ml?
(2)若用該礦泉水瓶來裝滿某種未知液體,液體質量為400g,求該液體的密度.

分析 (1)已知水的質量與密度,由密度公式的變形公式可以求出水的體積,即每個礦泉水瓶的容積;
(2)求出裝滿某種液體的體積,知道其質量,利用密度公式求液體的密度.

解答 解:
(1)由ρ=$\frac{m}{V}$得水的體積,即礦泉水瓶的容積至少為:
V=V=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{500g}{1g/c{m}^{3}}$=500cm3=500ml;
(2)裝滿某種液體的體積:
V=V=500cm3,
醬油的密度:
ρ=$\frac{{m}_{液}}{{V}_{液}}$=$\frac{400g}{500c{m}^{3}}$=0.8g/cm3
答:(1)每個礦泉水瓶的容積至少要500ml;
(2)若用該礦泉水瓶來裝滿某種未知液體,液體質量為400g,該液體的密度為0.8g/cm3

點評 本題考查了密度公式的應用,應用密度公式即可正確解題,解題時要注意,礦泉水瓶的容積不變,礦泉水與某種液體的體積等于礦泉水瓶的容積.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.某研究小組為探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”,設計了如圖所示的探究方案.甲圖是研究小組將小木凳放在泡沫塑料上,乙圖是在小木凳上增加一個重物,丙圖是將小
木凳翻轉過來,倒置于泡沫塑料上,并在凳上仍然放置一個等重的重物.

(1)采用的科學探究方法是:控制變量法(轉換法),在小桌上加砝碼是為了改變壓力大小,實驗時通過觀察泡沫塑料凹陷程度,顯示壓力作用的效果.
(2)根據甲、乙圖的分析,可以得到的結論是在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)根據乙、丙圖的分析,可以得出的結論是在壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在研究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中,小黃猜想“阻礙木塊的滑動摩擦力與摩擦面之間的壓力有關,與兩摩擦面的性質有關”.于是做了若干個實驗,其中三次實驗情況如圖所示,讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速直線運動.木塊、鉤碼的質量以及彈簧測力計的示數分別如圖所示.

(1)在實驗中,用彈簧測力計拉著木塊時,應水平地拉動且使它在固定的水平面上做勻速直線運動,根據二力平衡條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數.圖甲中彈簧測力計的示數是3.6N.
(2)比較圖甲和圖乙兩次實驗可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關.
(3)比較圖甲和圖丙兩次實驗可知,滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.下列日常用品中不是利用連通器原理工作的是( 。
A.排水管的U形“反水彎”B.自來水筆
C.三峽船閘D.液體壓強計

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,物體受力不平衡的是(  )
A.
彎道上沿曲線滑行的運動員
B.
吊在天花板下的靜止電燈
C.
路上勻速直線行駛的小車
D.
空中勻速直線下落的降落傘

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.將重力為20N的鋁球慢慢地浸沒在一個盛滿水的容器中,從容器中溢出了12N的水,鋁球受到的浮力是12N;由此可以判斷,這個鋁球是空心(選填“空心”或“實心”)的.(已知ρ=2.7×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.定值電阻甲、乙分別標有“24Ω,0.2A”、“15Ω,0.4A”,將二者串聯(lián)在電源上,最大允許電流不超過0.2A,若將它們并聯(lián)起來使用,則干路允許的最大電流不得超過0.52A.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.一臺功率為40kW的抽水機,機械效率為60%,如果能把河水抽到10m高處,那么它每小時抽水的質量是多少kg?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖1甲所示,長期不用的水龍頭會因生銹而很難打開,維修人員常會用一長鐵管套在水龍頭上,如圖乙所示,用同樣大小的力作用在管端A點處,則會很容易打開水管,此過程中,改變了力的作用效果的因素是( 。
A.大小B.作用點
C.方向D.以上說法都不正確

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