16.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是(  )
A.人的正常體溫約為37℃B.新的2B鉛筆的長(zhǎng)度為18mm
C.人正常步行的速度為10m/sD.人正常眨眼一次的時(shí)間約為5s

分析 首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.

解答 解:
A、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小.故A符合實(shí)際;
B、中學(xué)生伸開(kāi)手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,新鉛筆的長(zhǎng)度略小于20cm,在18cm=180mm左右.故B不符合實(shí)際;
C、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故C不符合實(shí)際;
D、人們常用“眨眼之間”形容時(shí)間短,所以正常眨眼一次的時(shí)間不到1s.故D不符合實(shí)際.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)日常生活中的速度、質(zhì)量、長(zhǎng)度、溫度等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測(cè),是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力,平時(shí)注意觀察,結(jié)合所學(xué)知識(shí)多加思考,逐漸培養(yǎng)這方面的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.“測(cè)小燈泡(額定電壓2.5V)的額定功率”實(shí)驗(yàn)中.
(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖1中小明連接的電路補(bǔ)充完整.(滑片向右移動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變。
(2)電路正確連接后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖2,則該小燈泡的額定功率是0.65W;若考慮電表的電阻對(duì)測(cè)量的影響,則電功率的測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比偏大(填“大”或“小”)
(3)小剛做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)選用的電壓表量程檔損壞,而另一量程檔及其它器材都完好.為了測(cè)定小燈泡的額定功率,他們改用另一量程檔和阻值為10Ω的定值電阻R0,按如圖3所示的電路進(jìn)行測(cè)量.閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為5.1V,小燈泡正常發(fā)光.
(4)小明還想用圖1所示電路測(cè)Rx的阻值(約為200Ω).他將Rx替換了燈泡,已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R.
①小紅認(rèn)為這個(gè)辦法不可行,小紅的依據(jù)是電路中電流過(guò)小,電流的測(cè)量誤差較大.
②小紅利用題中已有的部分器材設(shè)計(jì)出了一種可行的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你在圖4方框中畫(huà)出小紅的電路圖,要求連接好電路后,電表的位置不移動(dòng)就能測(cè)出待測(cè)電阻Rx的阻值.
③寫(xiě)出小紅的主要實(shí)驗(yàn)步驟和Rx表達(dá)式.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.把電阻R1=3Ω、R2=6Ω接入同一電路,關(guān)于它們的總電阻(等效電阻)值,下列四個(gè)選項(xiàng)中,可能的是(  )
A.B.C.10ΩD.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.一根標(biāo)有“220V  500W”的電爐絲燒斷了一節(jié),再接在原來(lái)的電路上,其電功率將B
A、仍是500W     B、大于500W      C、小于500W    D、無(wú)法確定
說(shuō)明理由:將電爐絲再接上,電爐絲的長(zhǎng)度減小,電爐絲的電阻R減小,
再繼續(xù)使用,電爐絲兩端的電壓U不變,
根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$得出,電爐子的電功率將增大.
因?yàn)樵瓉?lái)電功率為500W,
所以再使用時(shí),電爐子的電功率會(huì)大于500W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.完成光路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示,在長(zhǎng)度測(cè)量過(guò)程中,讀數(shù)時(shí)A、B兩種視線觀察方法正確的是B(選填“A”或“B”),木塊的長(zhǎng)度為2.12cm.

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8.如圖中物體的重力為3.6N

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5.坐在船上的人,用力推岸邊,結(jié)果船離岸而去,此現(xiàn)象表明力的作用是相互的,還能夠說(shuō)明力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.底面積為0.01m2 的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有4kg水,水深為0.3m,測(cè)得容器和水總重為50N.求:(g=10N/kg)
(1)容器中水的體積V
(2)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p

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同步練習(xí)冊(cè)答案