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11.完成光路

分析 在作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時,首先要仔細觀察入射光線的特點,然后再根據透鏡的光學特點來作圖.

解答 解:
對于凸透鏡,平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點,通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸.如圖所示:
對于凹透鏡,延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸,如圖所示:

點評 凸透鏡三條特殊光線的作圖:①通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點.③過光心的光線經凸透鏡折射后傳播方向不改變.
凹透鏡三條特殊光線的作圖:①延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點.③過光心的光線經凹透鏡折射后傳播方向不改變.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.小明利用氣球做了以下幾個小實驗:

(1)圖甲所示,說明壓力的作用效果與受力面積大小有關;
(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球合攏(選填“分開”或“合攏”);
(3)圖丙中,用一個摩擦過的氣球靠近水平面上靜止的空易拉罐,發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球一側滾動,這是因為帶電體可以吸引輕小物體的原因.
(4)圖丁所示是小明在活動課中制作的噴氣“氣球火箭”,當把封口的夾子松開,氣球向左噴出空氣的同時由靜止開始向右運動,這可說明力的作用是相互的;
(5)一氫氣球下系一重為G的物體P,在空中做勻速直線運動.如不計空氣阻力和風力影響,物體P恰能沿MN方向(如圖中箭頭指向)斜線上升,圖中OO′為豎直方向,則在圖中氣球和物體P所處的情況正確的是B.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如表列出了聲音在幾種物質中的傳播速度v(m/s).分析表中的數(shù)據,你可以得出的結論有:
空氣(15℃)340m/s海水(25℃)1531m/s
空氣(25℃)346m/s銅棒3750m/s
軟木500m/s大理石3810m/s
煤油1324m/s鋁棒5000m/s
蒸餾水1497m/s鐵棒5200m/s
(1)分析表格的信息,推斷聲速大小可能跟哪些因素有關?(只須寫出兩種)依據是什么?
A:聲速大小可能和溫度有關,聲音在15℃、25℃的水中的速度不同;B:聲速大小可能和介質有關,聲音在水、海水、冰、鐵等不同介質中速度不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.被稱為世界運營里程最長高鐵的京廣線已全線貫通,從北京到廣州的高鐵G79和特快T15運行時刻表如表所示:
往廣州方向(里程:2298km)
車次始發(fā)站(北京西)終點站(廣州南)
G7910:0017:59
T1511:007:32
(1)從北京西到廣州南乘坐G79比T15節(jié)省多少時間?
(2)乘坐G79從北京西駛往廣州南全程的平均速度是多少?
(3)乘坐T15從北京西駛往廣州南全程的平均速度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在探究電流的熱效應時,甲、乙兩同學分別設計如圖a、b所示的電路.

在A、B兩個完全相同的燒瓶里裝有等質量的煤油,插入溫度計用來顯示煤油的溫度;A瓶中浸泡的電阻絲的阻值大于B瓶中電阻絲的阻值.(Ra>Rb)
(1)在甲同學的實驗中,
①保持變阻器的滑片在某一位置,通電一定時間后,觀察到的現(xiàn)象是A燒瓶中溫度計示數(shù)的變化較大(選填A或B);
②從左向右移動變阻器的滑片,保持滑片在左右兩個不同位置的通電時間相同,試說出滑片在哪個位置時,燒瓶中溫度計示數(shù)的變化較大?為什么?
(2)在乙同學的實驗中,A、B兩個燒瓶中的電阻絲是并聯(lián)連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);通電一定時間后,觀察到的現(xiàn)象是:B燒瓶中溫度計示數(shù)的變化較大(選填A或B).
(3)分析甲、乙兩同學的實驗現(xiàn)象,根據你得出的結論,對下面的兩個生活事例,任選一例做出簡要解釋.
①電爐絲接到電路里,電爐絲熱得發(fā)紅,而與電爐絲連接的導線卻幾乎不發(fā)熱,這是為什么?
②一個燈泡的燈絲燒斷后,把斷了的燈絲搭在一起,燈泡會更亮,怎樣解釋這個現(xiàn)象?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列數(shù)據中最接近生活實際的是(  )
A.人的正常體溫約為37℃B.新的2B鉛筆的長度為18mm
C.人正常步行的速度為10m/sD.人正常眨眼一次的時間約為5s

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小明同學利用如圖所示裝置進行“探究平面鏡成像的特點”的實驗:
(1)小明選用玻璃板而不選用平面鏡,是因為這樣便于確定像的位置
(2)實驗時,小明在玻璃板前放一支點燃的蠟燭甲,還要在玻璃板后面放一支未點燃的蠟燭乙.對這兩只蠟燭的要求是大小外形相同(選填“相同”或“不相同”)
(3)小明在尋找蠟燭甲的像的位置時,眼睛應在玻璃板放有蠟燭甲(選填“甲”或“乙”)的一側觀察.移去蠟燭乙,在其原來的位置上放一光屏,光屏上不能(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭甲的像,這說明平面鏡所成的像是虛像(選填“實像”或“虛像”)
(4)如果小明在尋找蠟燭甲的像的位置時,無論怎樣沿桌面移動蠟燭乙,都不能使它與蠟燭甲的像重合,可能的原因是玻璃板與桌面不垂直
(5)在玻璃板的同一側,小明同學通過玻璃板看到了蠟燭甲的兩個不重合的像.其形成原因是玻璃的兩個表面同時反射,每個表面成一個像;解決這一問題的辦法是換較薄的玻璃板.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.使用受潮而膨脹的木直尺測量物體長度,其測量結果(  )
A.比真實值大B.比真實值小C.跟真實值一樣D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.一位質量為50kg的滑雪運動員,其腳下每塊滑雪板長2m,寬0.1m,重10N.該運動員站立在水平雪面上時,水平雪面受到的壓力為520N,壓強為1300Pa.g=10N/kg.

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