7．人體發(fā)熱時(shí)常用濕毛巾敷在頭部，過一段時(shí)間后，毛巾溫度升高，體溫降低，這說明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能，也說明水的比熱容較大，對(duì)調(diào)節(jié)溫度有很好的作用．純凈的水是絕緣體（填導(dǎo)體/絕緣體）．

分析 （1）在熱傳遞的過程中，低溫物體吸收熱量，內(nèi)能增加，高溫物體放出熱量，內(nèi)能會(huì)減小，熱傳遞是改變物體內(nèi)能的方法之一．
（2）比熱容是物質(zhì)的一種性質(zhì)，它反映了這種物質(zhì)吸熱能力的強(qiáng)弱，比熱容大的物質(zhì)在質(zhì)量相同、升溫相同的情況下，其吸收的熱量會(huì)更多．
（3）善于導(dǎo)電的物體稱為導(dǎo)體，不善于導(dǎo)電的物體稱為絕緣體，純凈的水是絕緣體．

解答 解：解：（1）人體發(fā)熱，人體溫度高，用濕毛巾敷在頭部，濕毛巾溫度低；過一段時(shí)間后，毛巾溫度升高，體溫降低，是熱傳遞改變了二者的內(nèi)能．
（2）用水做傳熱介質(zhì)，是利用了水的比熱容大，相同情況，水能吸收或放出更多的熱量，水的比熱容較大這一特點(diǎn)，在實(shí)際中應(yīng)用很多，例如：汽車用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)、暖氣中用水做傳熱介質(zhì)等．
（3）據(jù)課本可知，純凈的水是絕緣體；
故答案為：熱傳遞；比熱容；絕緣體．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)物體內(nèi)能的改變、水的比熱容大的特點(diǎn)的應(yīng)用的了解與掌握，學(xué)習(xí)知識(shí)、知其應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖甲所示，某橋梁工程部門在一次工程作業(yè)中，利用汽車通過滑輪牽引水下一個(gè)圓柱形的物體．在整個(gè)打撈過程中，汽車以2m/s的速度勻速向右移動(dòng)．圖乙是此過程中汽車的牽引力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系，設(shè)t=0時(shí)汽車開始拉物體．不計(jì)滑輪的摩擦和繩重，不考慮水的阻力．試回答：
（1）乙圖中CD（填“AB”、“BC”或“CD”）段表示物體被打撈完全離開水面；
（2）圓柱形物體的質(zhì)量是60kg；
（3）圓柱形物體完全浸沒在水中受到的浮力為多大？
（4）從汽車開始拉物體到圓柱形物體上表面剛要露出水面，這一過程汽車做的功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，電路電源電壓恒定，S閉合，L1、L2、L3三燈都發(fā)光，若將滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端移向b端，則三燈亮度的變化情況不可能出現(xiàn)的是（　　）
A．L1變暗B．L2變亮C．L3先變暗后發(fā)亮D．L3先變亮后變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．物體的質(zhì)量越大，密度越大
B．物質(zhì)的比熱容越大，吸熱能力反而越弱
C．燃料與空氣接觸面積越大，燃燒越充分
D．鋅被稱為智力之花，多飲口服液補(bǔ)鋅，喝的越多越好

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．下列說法正確的是（　�。�
A．用手拍桌子時(shí)，手也會(huì)疼，是由于力的作用是相互的
B．靜止在水平桌面上的物理書，受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力
C．輪船從河里駛?cè)氪蠛r(shí)，所受的浮力變大
D．籃球被籃板彈回，這是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在灌裝飲料盒上開一個(gè)小孔，能將里面的飲料倒出來嗎？如果在飲料盒的上、下底各開一個(gè)小孔，情況又怎樣呢？做做看，并解釋其原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．為了測(cè)量一元硬幣的密度，小剛用天平測(cè)量10枚硬幣的質(zhì)量，平衡時(shí)右盤所加砝碼及游碼的位置如圖（甲）所示；圖（乙）是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況．由測(cè)量可得10撥硬幣質(zhì)量為64g，10枚硬幣的體積為8cm3．所測(cè)硬幣材料的密度為8×103kg/m3，由此可知一枚硬幣的質(zhì)量為6.4g．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．楠楠同學(xué)在資料上看到了一份材料，某大學(xué)物理系的同學(xué)再測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中，得到部分U和I的數(shù)據(jù)如表所示：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
U/V0.200.801.402.002.503.00
I/A0.020.080.140.180.200.21
（1）楠楠根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖象，于是設(shè)計(jì)了如圖1所示的坐標(biāo)圖．
①請(qǐng)你幫楠楠在坐標(biāo)圖中畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖象；
②從材料或圖象中可知，該小燈泡的額定電流為0.20A，正常發(fā)光時(shí)的電阻為12.5Ω；
（2）楠楠還想利用初中的物理實(shí)驗(yàn)器材，通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確，于是她又設(shè)計(jì)了電路圖，同時(shí)找來了實(shí)驗(yàn)器材并連接了部分實(shí)物電路，其中電源用的是2節(jié)新干電池，滑動(dòng)變阻器的電阻可在0～50Ω內(nèi)調(diào)節(jié)．
①根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，在方框（圖2）內(nèi)幫楠楠畫出他所設(shè)計(jì)的電路圖．
②請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，按照電路圖，幫楠楠將圖3中的實(shí)物電路圖連接完整；
③閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到A端（選填“A或B”）；實(shí)驗(yàn)中，由于操作不小心等原因，導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱�，電流表的示�?shù)增大，則電路可能出現(xiàn)的故障是燈泡短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列事例中物體內(nèi)能減少的是（　�。�
A．夏天，太陽底下曬的石頭會(huì)燙手
B．放入電冰箱中的食物溫度降低
C．一塊0℃的冰全部熔化成0℃的水
D．“神舟五號(hào)”飛船返回艙進(jìn)入大氣層后表面升溫

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