【題目】【2016·三明卷】(6分)在測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將電壓表正確連人圖20所示的實(shí)物電路中。
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片戶(hù)應(yīng)移至 端(選填“A”或“B”)。
(3)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈泡都不發(fā)光,且電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)。某同學(xué)用一根導(dǎo)線(xiàn)排查故障,當(dāng)把導(dǎo)線(xiàn)的兩端分別接在M、N和M、B接線(xiàn)柱上,發(fā)現(xiàn)小燈泡兩次都發(fā)光且電壓表均有示數(shù)。根據(jù)上述現(xiàn)象可判斷出電路的故障是 。
(4)排除故障后閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)為 A(如圖21所示),小燈泡的額定功率是 W。
【答案】(1)如下圖所示 (2)A (3)電流表斷路 (4)0.28A 0.7W
【解析】(1)電壓表應(yīng)并聯(lián)在電燈泡兩端,并使用較小的量程,實(shí)物圖連線(xiàn)如上圖所示;(2)為了用電安全,閉合開(kāi)關(guān)前,電路中的電阻應(yīng)處于最大值狀態(tài),所以滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于A端;(3)小燈泡不發(fā)光,電壓表和電流表均無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路中出現(xiàn)了斷路;把導(dǎo)線(xiàn)的兩端分別接在M、N和M、B接線(xiàn)柱上,發(fā)現(xiàn)小燈泡兩次都發(fā)光且電壓表均有示數(shù),說(shuō)明出現(xiàn)斷路的地方在MB之間,故應(yīng)是電流表斷路了;(4)圖示中電流表的示數(shù)為0.28A,所以小燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.28A=0.7W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于能量和能源的認(rèn)識(shí),正確的是
A. “永動(dòng)機(jī)”違反了能的轉(zhuǎn)化和守恒定律
B. 我國(guó)煤炭和石油的資源豐富,不需要大力開(kāi)發(fā)新能源
C. 石油、天燃?xì)馐强稍偕茉?/span>
D. 目前核電站獲得核能的途徑是核聚變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的說(shuō)法,正確的是:
A. 多測(cè)幾次求平均值,使用精密儀器和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法可以避免誤差
B. 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,選用精密的測(cè)量工具,可以減小誤差
C. 測(cè)量中的誤差和錯(cuò)誤都是不可避免的
D. 測(cè)量中的誤差是由于未遵守操作規(guī)則而引起的
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【題目】【2016山東威海卷】圖甲中電源電壓恒定,R0為定值電阻。閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過(guò)程中,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關(guān)系圖象如圖乙所示,下列選項(xiàng)正確的是
A.定值電阻R0阻值為 10Ω
B.電源電壓為4V
C.當(dāng)滑片在a端時(shí), R0的功率為2.4W
D.當(dāng)滑片在中點(diǎn)時(shí),R0的功率為0.9W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面
(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系.
(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 .
(4)要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用兩圖進(jìn)行對(duì)比.
(5)在圖丙中,固定U形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向的壓強(qiáng)大小關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明的一輛玩具小汽車(chē)停在水平路面上,以下屬于一對(duì)平衡力的是( )
A.汽車(chē)的重力和汽車(chē)對(duì)路面的壓力
B.路面對(duì)汽車(chē)的支持力和汽車(chē)對(duì)路面的壓力
C.汽車(chē)的重力和路面對(duì)汽車(chē)的支持力
D.汽車(chē)的重力和路面對(duì)汽車(chē)的摩擦力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】敦煌曲子詞《浣溪沙》中有詩(shī)句:“滿(mǎn)眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行!鼻耙痪洹翱瓷角∷谱邅(lái)迎”是以________為參照物,后一句“仔細(xì)看山山不動(dòng)”是以_________為參照物。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】_______和_______之間的差異叫誤差,測(cè)量時(shí),測(cè)量工具越精密,誤差就越_______,但誤差是_______(填“可以”或“不可”)避免的,為了減小誤差,可以取多次測(cè)量的_______作為測(cè)量結(jié)果。
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【題目】【2016·宜昌卷】 采用圖10的電路裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”。接通電源,瓶?jī)?nèi)的空氣被加熱后膨脹,使U形管的液面發(fā)生變化,通過(guò)觀察U形管的液面變化情況比較出瓶?jī)?nèi)電阻絲的發(fā)熱多少。
(1)圖10所示是探究電流產(chǎn)生的熱量跟__________的關(guān)系,通電一段時(shí)間______(選填“左瓶”或“右瓶”)內(nèi)的電阻絲產(chǎn)生的熱量多。
(2)讓實(shí)驗(yàn)裝置冷卻到初始狀態(tài),把右瓶并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶?jī)?nèi),接通電源比較兩瓶?jī)?nèi)電阻絲發(fā)熱多少。此時(shí)該裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量跟________的關(guān)系,一段時(shí)間后電阻絲產(chǎn)生的熱量_________(選填“左瓶”、“右瓶”、“兩瓶一樣”)多。
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