16．用橡膠梳子梳頭，頭發(fā)會越梳越蓬松：這是因為頭發(fā)帶了同種 電荷（選填“同種”或“異  種”），用這個梳子接觸帶正電荷的驗電器，驗電器的張角會變�。ㄟx填“變大”“變小”“不變”）

分析 干燥的天氣梳頭發(fā)時，頭發(fā)和梳子摩擦起電，然后根據(jù)電荷間的相互作用來分析現(xiàn)象的成因．
驗電器是利用同種電荷相互排斥原理制成的．

解答 解：用塑料梳子梳頭發(fā)時，由于摩擦而使頭發(fā)帶了電；其中頭發(fā)和梳子帶有異種電荷，頭發(fā)之間帶同種電荷，相互排斥，故頭發(fā)越梳越蓬松．
用橡膠梳子梳頭，由于摩擦而使橡膠梳子帶負電荷，用這個梳子接觸帶正電荷的驗電器，梳子上的部分負電荷中和了驗電器上的正電荷，驗電器的金屬箔片張角變小．
故答案為：同種；變小．

點評 本題考查了摩擦起電的現(xiàn)象和電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．在校慶活動中，小明從遠處聽到鏗鏘有力的鑼鼓聲．鼓發(fā)出聲音是由于鼓面振動產(chǎn)生的．輕敲與重擊鼓面，鼓發(fā)出聲音的響度不同．他在遠處就能區(qū)別出鑼聲與鼓聲，是根據(jù)鑼聲和鼓聲的音色不同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．某昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動了700次，頻率是多少？人耳能聽到嗎？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示電路，已知R1的阻值為20Ω，當S斷開時電流表的示數(shù)為0.3A，當S閉合時，電流表的讀數(shù)為0.8A，求：
（1）電源電壓
（2）電阻R2的電阻．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．表中列舉了一些物質(zhì)的比熱容，請你列出表中獲得的兩條信息：
①物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關②水的比熱容最大
物質(zhì)水酒精煤油冰
比熱容4.2×1032.4×1032.1×1032.1×103

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．為了探究聲音的音調(diào)與物體振動的情況有什么關系，某同學找來四個相同的玻璃瓶，往玻璃瓶里裝不同高度的水，并做了仔細的探究，如圖所示．
步驟1：當他用嘴貼著瓶口吹氣時，聽到四個瓶子發(fā)出聲音的音調(diào)有高有低．請你按音調(diào)由低到高的順序排列瓶子：甲、乙、丙、�。�
步驟2：當他用金屬湯勺敲擊玻璃瓶時，聽到四個瓶子發(fā)出聲音的音調(diào)也有高有低，請你按音調(diào)由低到高的順序再排列瓶子：丁、丙、乙、甲．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法中不正確的是（　�。�
A．1kg鐵比1kg棉花質(zhì)量大B．一杯水結冰后體積增大，質(zhì)量沒變
C．玻璃杯打碎后，形狀變化，質(zhì)量沒變D．一個雞蛋的質(zhì)量大約是50g

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．為測量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m?V圖象，如圖所示．下列說法正確的是（　　）
A．該液體密度為2 g/cm3B．該液體密度為1.25 g/cm3
C．量杯質(zhì)量為40 gD．60 cm3的該液體質(zhì)量為60 g

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．小麗同學“探究聲音的產(chǎn)生”的實驗裝置如圖甲所示，將系在細線上的乒乓球靠近音叉．

（1）當小麗用錘敲擊音叉的時候，既聽到音叉發(fā)出的聲音，又觀察到乒乓球會彈開．通過這個實驗可以得出的結論是聲音是由物體振動產(chǎn)生的．
（2）乒乓球?qū)⒁舨娴恼駝臃糯蠡驅(qū)⒁舨嫖⑿〉恼駝语@示出來，這種研究方法叫做轉(zhuǎn)換法（填“等效法”“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”）
（3）如將上述裝置右側再放一個音叉，組成乙圖的裝置，并由宇航員帶到月球表面做實驗，則敲擊右側的音叉時，會看到乒乓球不動，這說明了聲音不能在真空中傳播．
（4）為了探究聲音的三個特性，小麗與小華另外又做了下面的實驗：小華同學同手敲桌子，桌子發(fā)出了聲響，第一次輕輕地敲，第二次用力敲，第二次使桌子振動的振幅（填“振幅”或“頻率”）大，發(fā)出的聲音的響度大，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：在桌子上放一些小紙屑；小麗則是按照圖2進行實驗：改變塑料尺伸出桌邊的長度，會使聲音的音調(diào)發(fā)生改變，說明聲音的音調(diào)和頻率有關．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案