【題目】如圖所示，用12N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為20N的物體，物體上升1m所用時(shí)間為4s。此過(guò)程中拉力的功率為 W，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 ；將物重逐漸增大，假設(shè)動(dòng)滑輪始終能正常工作，此過(guò)程中，它的機(jī)械效率范圍是 。

【答案】6 83．3% 83．3%～100%

【解析】

試題分析：（1）利用動(dòng)滑輪將重物提到高處，繩子自由端通過(guò)距離：s=2h=2×1m=2m，此過(guò)程中拉力做的總功：W總=Fs=12N×2m=24J，此過(guò)程中拉力的功率：；

（2）拉力做有用功：W有=Gh=20N×1m=20J，機(jī)械效率：；

（3）由可知，動(dòng)滑輪重不變，當(dāng)物體重力增大時(shí)，機(jī)械效率隨之增大，但總小于100%，所以它的機(jī)械效率范圍是83．3%≤η＜100%．故答案為 6；83．3%；83．3%≤η＜100%．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家用電飯煲是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的，如圖是某種型號(hào)電飯煲的簡(jiǎn)化電路．當(dāng)溫控開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電飯煲處于加熱狀態(tài)，此時(shí)若它兩端的電壓為220V，它的功率為1100W（不考慮溫度對(duì)電阻值的影響）．則

（1）電飯煲在加熱狀態(tài)下工作0．1h，消耗的電能為多少kWh？

（2）R2的電阻為多少Ω？

（3）當(dāng)溫控開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電飯煲的總功率與加熱狀態(tài)時(shí)相比，將如何變化？并請(qǐng)說(shuō)明原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是測(cè)量小車(chē)沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)．

（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用測(cè)平均速度．
（2）該實(shí)驗(yàn)原理是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，小車(chē)沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．（選填“勻速”或“變速”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】拿雞蛋去碰石頭，雞蛋會(huì)被碰破而石頭不會(huì)破，對(duì)此現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 雞蛋受到了力的作用，而石頭沒(méi)有受力 B. 石頭碰雞蛋的力大于雞蛋碰石頭的力

C. 石頭碰雞蛋的力等于雞蛋碰石頭的力 D. 石頭碰雞蛋的力和雞蛋碰石頭的力都作用在雞蛋上了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，可以體現(xiàn)出“聲能傳遞能量”這一性質(zhì)的是（ ）

A. 用超聲波檢測(cè)鍋爐是否有裂痕 B. 用超聲波清洗物體

C. 利用聲吶來(lái)探測(cè)魚(yú)群 D. 汽車(chē)?yán)玫管?chē)?yán)走_(dá)來(lái)探測(cè)道路上的障礙物

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示撐桿跳高運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段：助跑、撐桿起跳、越橫桿。在這幾個(gè)階段中能量的轉(zhuǎn)化情況是：

（1）助跑階段，運(yùn)動(dòng)員消耗體內(nèi)的化學(xué)能 （選填“大于”、“小于”或“等于”）運(yùn)動(dòng)員和撐桿獲得的動(dòng)能。

（2）撐桿起跳階段，運(yùn)動(dòng)員的 能增加。

（3）越過(guò)橫桿后，運(yùn)動(dòng)員將 能轉(zhuǎn)化 能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)能和溫度的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 0℃的冰塊不具有內(nèi)能

B. 溫度高的物體所具有的內(nèi)能一定比溫度低的物體具有的內(nèi)能多

C. 物體吸收熱量后，其溫度一定升高

D. 物體溫度升高時(shí)，其內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年重陽(yáng)節(jié)恰逢周日，小剛隨父母到山區(qū)爬山．當(dāng)?shù)搅艘粔K空曠地帶中間時(shí)，小剛対著山崖大聲呼喊：“我來(lái)了！”，約1.6s后聽(tīng)到回聲，已知聲音在空氣里的傳播速度是340m/s，則：
（1）小剛呼喊時(shí)距山崖大約多少m？
（2）聲音在空氣中以什么形式傳播？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖在做“探究通電螺線(xiàn)管外部磁場(chǎng)的方向”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在螺線(xiàn)管周?chē)鷶[放了一些小磁針．

（1）通電后小磁針的指向如圖甲所示，由此可看出通電螺線(xiàn)管外部的磁場(chǎng)與 磁體的磁場(chǎng)相似．

（2）小明改變螺線(xiàn)管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)180°，南北極所指方向發(fā)生了改變，由此可知：通電螺線(xiàn)管外部磁場(chǎng)方向與螺線(xiàn)管中的 方向有關(guān)．

（3）由安培定則可知乙圖中S閉合后，螺線(xiàn)管的上端為 極．

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