12．北京和張家口共同申報(bào)2022年冬季奧運(yùn)會(huì)，國際奧委會(huì)評(píng)估委員會(huì)于3月24日正式開始了實(shí)地考察工作，以“運(yùn)動(dòng)員為中心、可持續(xù)發(fā)展、節(jié)儉辦賽”三大理念成為了考察重點(diǎn)．圖為在溫哥華冬奧會(huì)上，中國選手王濛獲得了短道速滑女子1000米的冠軍，中國隊(duì)第一次在女子短道速滑項(xiàng)目上稱霸．圖為她在比賽時(shí)的情景，在此過程中，以滑冰鞋為參照物，她是靜止的，以地面為參照物，她是運(yùn)動(dòng)的．

分析 解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．

解答 解：
王濛在比賽過程中，她與自己穿的滑冰鞋之間的相對(duì)位置沒有發(fā)生改變，所以以滑冰鞋為參照物，王濛是靜止的；
而以地面為參照物，王濛相對(duì)于地面的某一點(diǎn)其相對(duì)位置發(fā)生了變化，所以王濛又是運(yùn)動(dòng)的．
故答案為：滑冰鞋；地面．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列做法屬于減小壓強(qiáng)的是（　�。�
A．縫衣服的針尖端做得尖B．菜刀鈍了磨一磨
C．用細(xì)線切割熟雞蛋D．載重汽車的車輪寬而多

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖甲所示是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．小明將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板與刻度尺垂直．再取兩個(gè)完全相同的電池A和B分別豎直放置在玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，
（1）選用兩個(gè)完全相同的電池是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（2）某次實(shí)驗(yàn)中，小明在電池A所在一側(cè)進(jìn)行觀察活動(dòng)．電池A到鏡面的距離如圖乙所示，讀出此時(shí)電池A的右側(cè)到鏡面的距離為15.00cm，為了確定電池A在鏡中的像的位置，在乙圖中玻璃板右側(cè)畫出電池B應(yīng)放置的大致位置．（不需作圖痕跡）；
（3）實(shí)驗(yàn)中，小明想探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像，他先移去了電池B，然后在其位置豎直放置一塊白紙屏，接下來正確的觀察方法是眼睛在右側(cè)觀察白紙屏上是否能接收到電池A的像；
（4）若蠟燭A以0.2m/s的速度遠(yuǎn)離玻璃板，則它的像遠(yuǎn)離玻璃板的速度是0.2m/s．且像的大小不變．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．一個(gè)正立放置的裝有水的礦泉水瓶，如果把它倒立放置（水未流出），發(fā)現(xiàn)水對(duì)底部的壓強(qiáng)變大了，則瓶中的水沒有裝滿（選填“裝滿了”、“沒有裝滿”、“滿和沒有滿都可以”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．一個(gè)足球靜止放在水平地面上，地面對(duì)足球有支持力．與該支持力相平衡的力是重力，與該支持力是相互作用的力是壓力．踢出去的足球在空中飛行時(shí)，受到重力的作用（不計(jì)空氣阻力），若飛行過程中，所有力都同時(shí)消失，足球?qū)⒆鰟蛩僦本�運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．用動(dòng)滑輪把一個(gè)物體勻速拉起，不計(jì)摩擦，則下列說法中正確的是（　�。�
A．使用這個(gè)滑輪可以省功
B．使用這個(gè)滑輪可以省距離
C．拉起的物體質(zhì)量越大，滑輪的機(jī)械效率越高
D．把物體拉起的越高，滑輪的機(jī)械效率越高

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，一輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在杠桿的A點(diǎn)掛一重為60牛的物體甲，在B端同通過細(xì)繩施加一個(gè)力F，已知OB=12厘米，AB=6厘米．求：
（1）為了杠桿水平平衡，作用在B端的力F的最小值和方向
（2）若將物體甲的懸掛點(diǎn)向右移動(dòng)AB的二分之一，作用在B端的力F的最小值將變?yōu)樵鹊膸妆叮ㄍ^計(jì)算說明）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)用力猛踢足球，足球在水平草地上做直線運(yùn)動(dòng)，下列分析正確的是（　�。�
A．球所受的重力與草地對(duì)球的支持力是一對(duì)平衡力
B．腳對(duì)球的作用力和球?qū)δ_的作用力是一對(duì)平衡力
C．球向前的慣性力和草地對(duì)球的阻力是一對(duì)平衡力
D．腳對(duì)球的作用力與草地對(duì)球的阻力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí)，我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計(jì)過這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn)：
（1）每次都讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始滑下，目的是為了使小車達(dá)到水平面的速度相同．
（2）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)．
（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案