【題目】甲、乙兩位同學在探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律:
(1)甲同學率先探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律,剛接好最后一根導線,燈泡立即亮了,表的指針迅速達到最右端,乙同學立即切斷電源,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)在連接電路時沒有將________;也沒有選擇________。
(2)甲同學注意了上述問題,同時又調(diào)節(jié)了電源后,將電流表接在串聯(lián)電路中,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)表的指針向左偏轉(zhuǎn),乙同學發(fā)現(xiàn)了問題的原因是________;調(diào)整后再次閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一個小燈泡發(fā)光,電流表有讀數(shù),原因可能是________。
(3)在乙同學的協(xié)助下,甲同學終于完成了探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接,甲同學讀取電流表的示數(shù)后,感覺比其它實驗小組的讀數(shù)大一些,于是他斷開開關(guān)又仔細觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù),這時才意識到使用電流表之前還必須________。
(4)乙同學接著探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,乙同學很快用電流表測出如圖中A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,乙馬上要得出結(jié)論,甲認為實驗沒有結(jié)束,下一步應(yīng)該做的是________
A. 整理器材,得出結(jié)論 B. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值 D. 換用電流表的另一量程,再測出一組電流值
(5)甲同學按乙的方法重復了一遍,由于時間緊張,只測了干路電流和通過燈泡L1的電流,沒有認真讀數(shù)就整理了器材,只記得兩次電流表指針偏轉(zhuǎn)到的位置一樣,都是12個小格,乙同學靈機一動幫助甲同學算出了通過燈泡L2的電流是________A,通過燈泡L1的電流是________A。
【答案】開關(guān)斷開合適的量程電流表正負接線柱接反另一燈短路調(diào)零C0.960.24
【解析】
(1)為了保護電路,連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開,電流表應(yīng)選擇合適的量程;
(2)電流表正負接線柱接反了,電流表指針將反向偏轉(zhuǎn);調(diào)整后再次閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一個小燈泡發(fā)光,電流表有讀數(shù),電路為通路,分析電路故障的位置;
(3)使用電表前要先調(diào)零,使電表指針指在電表零刻度線上;
(4)做一次實驗,結(jié)論有偶然性,為了使實驗具有普遍性,多次測量;
(5)電流表有兩個量程,大量程是小量程分度值的5倍,指針在同一刻度處,大量程示數(shù)是小量程示數(shù)的5倍。
(1)探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律,剛接好最后一根導線,燈亮了,連接電路時沒有將開關(guān)斷開;電流表的指針迅速達到最右端,電流表量程選擇過小,也沒有選擇合適的量程;
(2)電流應(yīng)從電流表正接線柱接入、負接線柱流出,電流表正負接線柱接反了,閉合開關(guān)則電流表表將向左偏轉(zhuǎn);調(diào)整后再次閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一個小燈泡發(fā)光,電流表有讀數(shù),電路為通路,原因可能是另一個燈短路;
(3)串聯(lián)電路各處的電流都相等,甲同學讀取電流表的示數(shù)后,感覺比其它實驗小組的讀數(shù)大一些,使用電流表之前還必須將電流表指針調(diào)零;
(4)分析數(shù)據(jù)可知通過兩支路的電流相等,選用的燈的規(guī)格相同,且只做了一次實驗,結(jié)論有偶然性,為得出普遍性的結(jié)論,要換用不同規(guī)格的燈泡多次測量,故選C;
(5)根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,干路電流大于支路電流,測干路電流時電流表用大量程,電流表分度值為0.1A,電流表示數(shù)I=0.1A×12=1.2A,測通過燈泡L1的電流時電流表用小量程,電流表分度值是0.02A,電流表示數(shù)為0.02A×12=0.24A,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,通過燈泡的L2電流:I2=I-I1=1.2A-0.24A=0.96A,通過燈泡L1的電流是0.24A。
故答案為:(1)開關(guān)斷開;合適的量程;(2)電流表正負接線柱接反;另一燈短路;(3)調(diào)零; (4)C;(5)0.96;0.24。
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【題目】為了研究在水平方向上做直線運動的物體速度的變化量與哪些因素有關(guān),小紅同學分別用水平方向、大小不同的力拉著質(zhì)量不同的物體在光滑的水平面上作直線運動.他們測出了物體運動時受到的拉力 F、速度變化量△v 和速度變化時 所用的時間 t,并把實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.
表一(m 物為 1kg)
實驗序號 | 拉力F(N) | 時間t(s) | 速度變化量Δv(m/s) | Δv/t(m/s2) |
1 | 2 | 1 | 2 | |
2 | 2 | 2 | 4 | |
3 | 2 | 3 | 6 | |
4 | 4 | 3 | 12 | |
5 | 6 | 3 | 18 |
表二(m 物為 2kg)
實驗序號 | 拉力F(N) | 時間t(s) | 速度變化量Δv(m/s) | Δv/t(m/s2) |
6 | 2 | 1 | 1 | |
7 | 2 | 2 | 2 | |
8 | 2 | 3 | 3 | |
9 | 4 | 3 | 6 | |
10 | 6 | 3 | 9 |
①初步分析比較實驗序號____的數(shù)據(jù)可以得出:用大小相同的力沿水平方向拉著質(zhì)量不同的物體作直線運動,所用時間相同,____.
②初步分析比較實驗序號 1、2 與 3 或 6、7 與 8 的數(shù)據(jù)可以得出:____.
③初步分析比較實驗序號 3、4 與 5 或 8、9 與 10 的數(shù)據(jù)可以得出:____.
④為了研究速度的變化量△v 和這些因素的數(shù)量關(guān)系,小紅計算了速度的變化量△v 和所用的時間 t 的比值△v/t,并將結(jié)果分別記錄在表一和表二的最后一列中.請將表一和表二的第五列數(shù)據(jù)填寫完整.
然后小紅分析了△v/t 與物體的質(zhì)量 m、受到的拉力 F 的關(guān)系,可以得出:
a.初步分析比較表一或表二可得:___________.
b.初步分析比較實驗序號 3、8 或 4、9 或 5、10 等數(shù)據(jù)可得:______________.
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【題目】蕪湖奇瑞汽車有限公司是一家大型的汽車生產(chǎn)基地。該廠某型號汽車在車型測試中,在一段平直公路上勻速行駛了36 km,用時0.5小時,車的總質(zhì)量為3×103 kg,受到的阻力為車重的0.1倍,其中g=10 N/kg。求:
(1)該汽車牽引力所做的功;
(2)已知這一過程消耗燃油1.5×10-2 m3,則熱機在這一過程中消耗的總能量(假設(shè)燃油完全燃燒,燃油密度為0.8×103 kg/ m3,燃油熱值q為4.5×107 J/kg);
(3)該汽車發(fā)動機的效率;
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【題目】為研究彈簧的性質(zhì),我們在豎直懸掛的輕質(zhì)彈簧下加掛鉤碼(如圖a),同時記錄彈簧總長度L與鉤碼質(zhì)量m,所得數(shù)據(jù)記錄在表中.已知彈簧原長L0=6.0cm.實驗過程中,彈簧形變在彈性限度內(nèi),不計彈簧所受的重力。(g取10N/kg)
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
鉤碼質(zhì)量m/g | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
彈力F/N | 0 | 0.3 | 0.6 | 0.9 | ———— | 1.5 |
彈簧總長度L/cm | 6.0 | 7.2 | 8.42.4 | 9.6 | 10.8 | 12.0 |
彈簧伸長量Δx/cm | ——— | 1.2 | 3.6 | 4.8 | 6.0 |
(1)實驗中彈簧彈力的大小等于所掛鉤碼的重力,請將表格中彈力的數(shù)據(jù)充完整________;
(2)分析表格中對的數(shù)據(jù),請將表格中彈簧伸長量數(shù)據(jù)補充完整________;
(3)請在圖b坐標系中描點作出彈力F跟彈簧伸長量△x的關(guān)系圖象;
(_______)
(4)分析表格中數(shù)據(jù)或圖象可以定量得出:在彈性限度內(nèi),________。
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【題目】如圖所示,實心正方體木塊質(zhì)地均勻,邊長為5cm.將該木塊輕輕地放入側(cè)傾放置且水已滿的大燒杯內(nèi),待木塊靜止時,從杯中溢出75g水.g =10N/kg.求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊排開水的體積;
(3)木塊的密度.
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【題目】如圖甲所示的裝置,每個滑輪的重力為10N,物體A的重力GA=100N,物體B的重力GB=40N,對A施加水平向右的拉力F=110N,使A以0.1m/s的速度勻速向右運動;撤去拉力F1,在A的右側(cè)加掛一個與它相同的物體,如圖乙所示,對B施加一個豎直向下的拉力F2,使A以0.2m/s的速度勻速向左運動。繩重及滑輪轉(zhuǎn)軸處的摩擦等次要因素忽略不計。則下列說法正確的是( )
A. 甲圖中,A受到的摩擦力為110N
B. 乙圖中,F2的大小為45N
C. 乙圖中,P點處受到的拉力為145N
D. 乙圖中,F2做功的功率為2W
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【題目】在做測量定值電阻Rx阻值的實驗中:
①小紅同學根據(jù)如圖甲所示的電路圖,將實驗器材連接成實驗電路(如圖乙所示).同小組的小花同學在檢查電路時認為:從實驗?zāi)康膩砜,小紅在實驗電路的連接上有一根導線連接錯了.請你在接錯的那根導線上打“×”,并畫出正確的連接.________
②將電路改接正確之后,小紅同學閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片,當電流表的示數(shù)為0.2A時,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)是________ V,被測電阻Rx的阻值是________Ω.
③小紅和小花兩位同學都為自己在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準備整理實驗器材,結(jié)束實驗.針對這種情況,你對她們提出的建議是________;你提出這個建議的目的是________.
④為了測量“3.8V”的小燈泡的額定功率,小紅同學斷開開關(guān)后,首先把定值電阻換接成“3.8V”的小燈泡,把兩節(jié)干電池換成4.5V的學生電源,然后將電壓表的量程改接為________.
⑤小紅同學閉合開關(guān)之后,就發(fā)現(xiàn)燈L很亮,電流表的示數(shù)大,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________.
⑥接著小紅同學調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丁所示,則小燈泡的額定功率為________ W.
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