【題目】甲、乙兩位同學(xué)在探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律:

(1)甲同學(xué)率先探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律,剛接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即亮了,表的指針迅速達(dá)到最右端,乙同學(xué)立即切斷電源,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)在連接電路時沒有將________;也沒有選擇________。

(2)甲同學(xué)注意了上述問題,同時又調(diào)節(jié)了電源后,將電流表接在串聯(lián)電路中,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)表的指針向左偏轉(zhuǎn),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)了問題的原因是________;調(diào)整后再次閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一個小燈泡發(fā)光,電流表有讀數(shù),原因可能是________

(3)在乙同學(xué)的協(xié)助下,甲同學(xué)終于完成了探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接,甲同學(xué)讀取電流表的示數(shù)后,感覺比其它實(shí)驗(yàn)小組的讀數(shù)大一些,于是他斷開開關(guān)又仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù),這時才意識到使用電流表之前還必須________。

(4)乙同學(xué)接著探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,乙同學(xué)很快用電流表測出如圖中A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,乙馬上要得出結(jié)論,甲認(rèn)為實(shí)驗(yàn)沒有結(jié)束,下一步應(yīng)該做的是________

A. 整理器材,得出結(jié)論 B. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值 D. 換用電流表的另一量程,再測出一組電流值

(5)甲同學(xué)按乙的方法重復(fù)了一遍,由于時間緊張,只測了干路電流和通過燈泡L1的電流,沒有認(rèn)真讀數(shù)就整理了器材,只記得兩次電流表指針偏轉(zhuǎn)到的位置一樣,都是12個小格,乙同學(xué)靈機(jī)一動幫助甲同學(xué)算出了通過燈泡L2的電流是________A,通過燈泡L1的電流是________A。

【答案】開關(guān)斷開合適的量程電流表正負(fù)接線柱接反另一燈短路調(diào)零C0.960.24

【解析】

(1)為了保護(hù)電路,連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開,電流表應(yīng)選擇合適的量程
(2)電流表正負(fù)接線柱接反了,電流表指針將反向偏轉(zhuǎn);調(diào)整后再次閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一個小燈泡發(fā)光,電流表有讀數(shù),電路為通路,分析電路故障的位置;
(3)使用電表前要先調(diào)零,使電表指針指在電表零刻度線上
(4)做一次實(shí)驗(yàn),結(jié)論有偶然性,為了使實(shí)驗(yàn)具有普遍性,多次測量;
(5)電流表有兩個量程,大量程是小量程分度值的5倍,指針在同一刻度處,大量程示數(shù)是小量程示數(shù)的5。

(1)探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律,剛接好最后一根導(dǎo)線,燈亮了,連接電路時沒有將開關(guān)斷開;電流表的指針迅速達(dá)到最右端,電流表量程選擇過小,也沒有選擇合適的量程;

(2)電流應(yīng)從電流表正接線柱接入、負(fù)接線柱流出,電流表正負(fù)接線柱接反了,閉合開關(guān)則電流表表將向左偏轉(zhuǎn);調(diào)整后再次閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一個小燈泡發(fā)光,電流表有讀數(shù),電路為通路,原因可能是另一個燈短路;

(3)串聯(lián)電路各處的電流都相等,甲同學(xué)讀取電流表的示數(shù)后,感覺比其它實(shí)驗(yàn)小組的讀數(shù)大一些,使用電流表之前還必須將電流表指針調(diào)零;

(4)分析數(shù)據(jù)可知通過兩支路的電流相等,選用的燈的規(guī)格相同,且只做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)論有偶然性,為得出普遍性的結(jié)論,要換用不同規(guī)格的燈泡多次測量,故選C;

(5)根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,干路電流大于支路電流,測干路電流時電流表用大量程,電流表分度值為0.1A,電流表示數(shù)I=0.1A×12=1.2A,測通過燈泡L1的電流時電流表用小量程,電流表分度值是0.02A,電流表示數(shù)為0.02A×12=0.24A,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,通過燈泡的L2電流:I2=I-I1=1.2A-0.24A=0.96A,通過燈泡L1的電流是0.24A。

故答案為:(1)開關(guān)斷開;合適的量程;(2)電流表正負(fù)接線柱接反;另一燈短路;(3)調(diào)零; (4)C;(5)0.96;0.24。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究在水平方向上做直線運(yùn)動的物體速度的變化量與哪些因素有關(guān),小紅同學(xué)分別用水平方向、大小不同的力拉著質(zhì)量不同的物體在光滑的水平面上作直線運(yùn)動.他們測出了物體運(yùn)動時受到的拉力 F、速度變化量△v 和速度變化時 所用的時間 t,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.

表一(m 1kg

實(shí)驗(yàn)序號

拉力FN

時間ts

速度變化量Δvm/s

Δv/tm/s2

1

2

1

2

2

2

2

4

3

2

3

6

4

4

3

12

5

6

3

18

表二(m 2kg

實(shí)驗(yàn)序號

拉力FN

時間ts

速度變化量Δvm/s

Δv/tm/s2

6

2

1

1

7

2

2

2

8

2

3

3

9

4

3

6

10

6

3

9

初步分析比較實(shí)驗(yàn)序號____的數(shù)據(jù)可以得出:用大小相同的力沿水平方向拉著質(zhì)量不同的物體作直線運(yùn)動,所用時間相同,____

初步分析比較實(shí)驗(yàn)序號 1、2 3 67 8 的數(shù)據(jù)可以得出:____

初步分析比較實(shí)驗(yàn)序號 3、4 5 8、9 10 的數(shù)據(jù)可以得出:____

為了研究速度的變化量△v 和這些因素的數(shù)量關(guān)系,小紅計算了速度的變化量△v 和所用的時間 t 的比值△v/t,并將結(jié)果分別記錄在表一和表二的最后一列中.請將表一和表二的第五列數(shù)據(jù)填寫完整.

然后小紅分析了△v/t 與物體的質(zhì)量 m、受到的拉力 F 的關(guān)系,可以得出:

a.初步分析比較表一或表二可得:___________

b.初步分析比較實(shí)驗(yàn)序號 3、8 4、9 5、10 等數(shù)據(jù)可得:______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】蕪湖奇瑞汽車有限公司是一家大型的汽車生產(chǎn)基地。該廠某型號汽車在車型測試中,在一段平直公路上勻速行駛了36 km,用時0.5小時,車的總質(zhì)量為3×103 kg,受到的阻力為車重的0.1倍,其中g=10 N/kg。求:

(1)該汽車牽引力所做的功;

(2)已知這一過程消耗燃油1.5×10-2 m3,則熱機(jī)在這一過程中消耗的總能量(假設(shè)燃油完全燃燒,燃油密度為0.8×103 kg/ m3,燃油熱值q為4.5×107 J/kg);

(3)該汽車發(fā)動機(jī)的效率;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為研究彈簧的性質(zhì),我們在豎直懸掛的輕質(zhì)彈簧下加掛鉤碼(如圖a),同時記錄彈簧總長度L與鉤碼質(zhì)量m,所得數(shù)據(jù)記錄在表中.已知彈簧原長L0=6.0cm.實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧形變在彈性限度內(nèi),不計彈簧所受的重力。(g10N/kg

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

鉤碼質(zhì)量m/g

0

30

60

90

120

150

彈力F/N

0

0.3

0.6

0.9

————

1.5

彈簧總長度L/cm

6.0

7.2

8.42.4

9.6

10.8

12.0

彈簧伸長量Δx/cm

———

1.2

3.6

4.8

6.0

1)實(shí)驗(yàn)中彈簧彈力的大小等于所掛鉤碼的重力,請將表格中彈力的數(shù)據(jù)充完整________;

2)分析表格中對的數(shù)據(jù),請將表格中彈簧伸長量數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整________;

3)請在圖b坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出彈力F跟彈簧伸長量x的關(guān)系圖象;

_______

4)分析表格中數(shù)據(jù)或圖象可以定量得出:在彈性限度內(nèi),________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,閉合開關(guān)后,如圖乙兩個電流表的指針偏轉(zhuǎn)均相同,則L1中的電流為________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】四盞完全相同的燈泡,額定電壓均為110V,將它們接在220V的照明電路中,下面四種連接方式中最佳的連接方式為(

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)心正方體木塊質(zhì)地均勻,邊長為5cm.將該木塊輕輕地放入側(cè)傾放置且水已滿的大燒杯內(nèi),待木塊靜止時,從杯中溢出75g.g =10N/kg.:

(1)木塊受到的浮力;

(2)木塊排開水的體積;

(3)木塊的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的裝置,每個滑輪的重力為10N,物體A的重力GA=100N,物體B的重力GB=40N,A施加水平向右的拉力F=110N,使A0.1m/s的速度勻速向右運(yùn)動;撤去拉力F1,在A的右側(cè)加掛一個與它相同的物體,如圖乙所示,B施加一個豎直向下的拉力F2,使A0.2m/s的速度勻速向左運(yùn)動。繩重及滑輪轉(zhuǎn)軸處的摩擦等次要因素忽略不計則下列說法正確的是(

A. 甲圖中,A受到的摩擦力為110N

B. 乙圖中F2的大小為45N

C. 乙圖中,P點(diǎn)處受到的拉力為145N

D. 乙圖中,F2做功的功率為2W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做測量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中:

①小紅同學(xué)根據(jù)如圖甲所示的電路圖,將實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路(如圖乙所示).同小組的小花同學(xué)在檢查電路時認(rèn)為:從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜,小紅在實(shí)驗(yàn)電路的連接上有一根導(dǎo)線連接錯了.請你在接錯的那根導(dǎo)線上打“×”,并畫出正確的連接.________

②將電路改接正確之后,小紅同學(xué)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)是________ V,被測電阻Rx的阻值是________Ω.

③小紅和小花兩位同學(xué)都為自己在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn).針對這種情況,你對她們提出的建議是________;你提出這個建議的目的是________

④為了測量“3.8V”的小燈泡的額定功率,小紅同學(xué)斷開開關(guān)后,首先把定值電阻換接成“3.8V”的小燈泡,把兩節(jié)干電池?fù)Q成4.5V的學(xué)生電源,然后將電壓表的量程改接為________

⑤小紅同學(xué)閉合開關(guān)之后,就發(fā)現(xiàn)燈L很亮,電流表的示數(shù)大,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________

⑥接著小紅同學(xué)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丁所示,則小燈泡的額定功率為________ W.

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