15.在“測定小燈泡的額定功率”實(shí)驗中,張超同學(xué)用一個電壓表、一個電流表、二個開關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個標(biāo)有“20Ω,1.5A”的滑動變阻器,設(shè)計了如圖甲所示的電路.

(1)如果小燈泡的額定功率小于2W,電流表的量程選0~0.6A為宜;要求滑片 P向右移燈變亮則滑動變阻器底下應(yīng)選B接線柱.
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整(連線不得交叉);
(3)在實(shí)驗中,若電壓表示數(shù)為2V,則燈泡的實(shí)際功率<額定功率(選填“>”、“<”或“=”);要想使小燈泡正常發(fā)光,滑動變阻器的滑片應(yīng)向右移動(選填“左或右”)直至電壓表的示數(shù)為3.8V,若此時電流表示數(shù)為0.4A,則燈泡的額定功率為1.52W;此時小燈泡的電阻是9.5Ω.該實(shí)驗中滑動變阻器的作用除了保護(hù)電路外,還有改變燈泡兩端的電壓作用.
(4)另一組的同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實(shí)驗中兩個操作不當(dāng)之處:
①連接電路時開關(guān)未斷開;
②開關(guān)閉合前滑片未移到阻值最大處.

分析 (1)因為燈的額定功率小于2W,可以利用P=UI計算出電流值,去選擇所用量程;
(2)連接時注意電流表用小量程,電壓表用大量程,滑動變阻器一上一下的連入;
當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時,燈泡變亮,則變阻器連人電阻減;
(3)由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,當(dāng)實(shí)際電壓小于額定電壓時,實(shí)際功率小于額定功率;
要測量燈泡的額定功率,應(yīng)減小滑動變阻器的阻值,使燈泡兩端的電壓達(dá)到3.8V;
根據(jù)P=UI計算電功率,根據(jù)R=$\frac{U}{I}$計算電阻值;
滑動變阻器的作用:保護(hù)電路,改變燈泡兩端的電壓;
(4)為了保護(hù)電路,連接電路時開關(guān)要斷開,滑片P置于使連入電阻最大的位置.

解答 解:(1)電路中的最大電流為:
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{2W}{3.8V}$≈0.52A<0.6A,所以選O~0.6A量程;
滑片P向右移燈變亮,則滑動變阻器的阻值變小,底下應(yīng)接右端的B接線柱;
(2)根據(jù)電路圖連接實(shí)物,如下圖所示:

(3)若電壓表示數(shù)為2V,小于額定電壓,則燈泡的實(shí)際功率小于額定功率;
要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)減小變阻器的阻值,將滑片向右端滑動,使電壓表的示數(shù)為3.8V;
則P=UI=3.8V×0.4A=1.52W;
燈泡的電阻值:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3.8V}{0.4A}$=9.5Ω;
該實(shí)驗中滑動變阻器的作用除了保護(hù)電路外,主要改變燈泡兩端的電壓;
(4)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,說明①連接電路時開關(guān)沒有斷開,②沒有將變阻器的滑片調(diào)到阻值最大位置.
故答案為:(1)0~0.6;B;(2)見上圖;(3)<;右;3.8;1.52;9.5;改變燈泡兩端的電壓;(4)連接電路時開關(guān)未斷開;開關(guān)閉合前滑片未移到阻值最大處.

點(diǎn)評 本題涉及電壓表和電流表量程的選擇和讀數(shù)、滑動變阻器的變阻原理、電功率的計算,雖綜合性強(qiáng),但都屬于基礎(chǔ)知識,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗中,某實(shí)驗小組提出了如下猜想:
猜想一:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度有關(guān);
猜想二:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體粗細(xì)有關(guān);
猜想三:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān).
同學(xué)們想利用如圖的電路和表中的導(dǎo)體驗證上述猜想.
導(dǎo)體代號長度/m橫截面積/mm2材料
A1.00.2錳銅
B1.00.4錳銅
C1.00.6錳銅
D0.50.4錳銅
E1.50.4錳銅
F1.00.6鎳鉻合金
G1.00.6
(1)將不同的導(dǎo)體,分別將其接入如圖電路中.通過比較電路中電流的大小,判斷導(dǎo)體電阻的大。
這種研究物理方法是轉(zhuǎn)換法
(2)小明認(rèn)為電路中的定值電阻R是多余的,你認(rèn)為他的觀點(diǎn)錯誤(正確  錯誤)
你認(rèn)為電阻R的作用是保護(hù)電路.
(3)驗證猜想三時,若需對比三個實(shí)驗數(shù)據(jù),則應(yīng)從上表中選取導(dǎo)體C、F、G(填寫導(dǎo)體代號來進(jìn)行實(shí)驗).

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14.如圖所示,通過兩電路元件A和B的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖,則元件A的電阻為5Ω,將A和B串聯(lián)后接在某一電路中,已知電路中電流為0.2A,則電源電壓為3V,將A和B并聯(lián)后接在某一電路中,通過A的電流為0.3A,則通過B的電流是0.15A,干路電流是0.45A.

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3.學(xué)習(xí)使用滑動變阻器
(1)滑動變阻器的原理:可以通過改變接入電路中電阻線的長度,從而改變接入電路中電阻的大。
(2)滑動變阻器和電路符號
(3)某滑動變阻器的銘牌上標(biāo)有“20Ω 1.5A”,其中“20Ω”表示此滑動變阻器的最大阻值是20Ω;“1.5A”表示允許通過的最大電流為1.5A.

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10.夏天,光腳走在海灘上會感覺到沙“燙腳”,走進(jìn)海水中卻感覺到海水很涼,這主要是由于水的比熱容大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)沙子比熱容的緣故;如圖用兩個完全相同的電熱器給質(zhì)量、初溫相同的物質(zhì)甲和水加熱,則甲物質(zhì)的比熱容是2.1×103J/(kg•℃).

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20.將一根粗細(xì)均勻的木棒放在水平地面上微微抬起一端至少要用力200N,則木棒的重力約是400N.

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(1)曉峰騎車從家到達(dá)書店這段路程中的平均速度是多少?
(2)曉峰從家到學(xué)校的全過程中的平均速度是多大?

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(2)夏日,在烈日暴曬下,游泳池旁的混凝土地面熱得燙腳,而池中的水卻不怎么熱,請用所學(xué)物理知識解釋這個現(xiàn)象.

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