12.關于溫度計,請你填寫以下空格.
(1)溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.
(2)圖是體溫計和寒暑表的一部分,其中甲圖是體溫計,甲、乙兩溫度計的示數(shù)分別為38.5℃和-5℃.
(3)攝氏度的規(guī)定:在通常情況下,冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,在一個標準大氣壓下水沸騰時的溫度為100℃,將0℃至100℃之間等分為100份,每一等分是一個單位,叫1℃.

分析 (1)液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.
(2)通過量程和分度值來確定體溫計.讀取溫度計或體溫計的示數(shù)時,首先要明確它們的分度值,視線與液柱最高處所對刻度相垂直.
(3)攝氏溫度的規(guī)定:它以一標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0℃,沸水的溫度作為100℃,中間劃分100等分,每一等份為1℃,用這種方法確定的溫度單位叫做攝氏溫度,用符號℃表示.

解答 解:(1)液體具有熱脹冷縮的特性,液體溫度計就是根據(jù)液體的這一特性制成的;
(2)由圖可知,甲的分度值是0.1℃,乙的分度值是1℃,所以甲圖是體溫計;甲圖的示數(shù)為38℃+5×0.1℃=38.5℃,乙圖的示數(shù)是5×(-1℃)=-5℃.
(3)常用溫度計是把一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,把沸水的溫度規(guī)定為100℃,在0度和100度之間等分為100等份,則每一份是1℃.
故答案為:(1)熱脹冷縮;(2)甲;38.5;-5;(3)冰水混合物;一個標準大氣壓下;1℃.

點評 本題主要考查學生對:溫度計的原理、溫度計和體溫計的讀數(shù)以及攝氏度的規(guī)定的了解和掌握,是一道基礎題

練習冊系列答案
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編號琴弦的材料長度/cm橫截面積/mm2
A鋼絲200.3
B鋼絲200.7
C尼龍絲300.5
D銅絲400.5
E尼龍絲400.5
(1)如果小蘭想探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關系你認為她應該選用表中編號為D、E的琴弦呢進行研究.
(2)探究過程中通常采用下列一些步驟:
①實驗研究;②歸納分析;③提出問題(或猜想);④得出結(jié)論,等你認為,小蘭要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應該是③①②④(只填數(shù)字代號)
在上述探究過程中,總要控制某些因素使它們保持不變,進而尋找出另外一些因素的關系,這種研究問題的方法就叫控制變量法.

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1.為了比較水和煤油的吸熱能力,小明做了如圖所示的實驗,
(1)A、在兩個相同的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B、用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫;
C、在燒杯中分別放入完全相同的電熱器,加熱時間相同;
D、用溫度計分別測出水和煤油的末溫.
小聰認為:步驟A存在的錯誤是裝入等體積的水和煤油.
步驟C,加熱時間相同是為了使水和煤油吸收的熱量相同.
步驟B和D是為了得出水和煤油的升高的溫度.
(2)為了比較水和煤油吸熱能力的大小,我們可以加熱相同的時間,觀察升高的溫度是否相同,進一步推出:質(zhì)量相同的水和煤油,升高相同的溫度時,加熱時間越長,說明該物質(zhì)吸收的熱量越多(填“多”或“少”),表明該物質(zhì)的吸熱能力越強(填“強”或“弱”).

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