A. | 冰雪消融 | B. | 熱風(fēng)干手器吹濕手 | ||
C. | 雪人變小 | D. | 露珠的形成 |
分析 (1)六種物態(tài)變化過(guò)程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.
(2)影響蒸發(fā)的因素有溫度、液體表面積、液體表面上方的空氣流動(dòng),蒸發(fā)需要吸熱;
(3)升華是由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程,需要吸收熱量;
(4)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫做液化,液化是放熱過(guò)程.
解答 解:A、初春,河面上的冰雪消融成水,是熔化現(xiàn)象,需要吸收熱量;
B、用熱風(fēng)干手器吹濕手,加快了水分的蒸發(fā),蒸發(fā)需要吸收熱量;
C、室外的雪人沒(méi)有熔化,慢慢變小,是由固態(tài)的雪直接變成了氣態(tài)的水蒸氣,屬于升華現(xiàn)象,需要吸收熱量;
D、露珠是液態(tài)的,是由空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,液化是放出熱量.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了生活中物態(tài)變化的判斷,分清物質(zhì)前后的狀態(tài)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 密度與物體的質(zhì)量成正比,與體積成反比 | |
B. | 密度是物質(zhì)的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān) | |
C. | 密度與物體的狀態(tài)以及溫度無(wú)關(guān) | |
D. | 密度可以用托盤(pán)天平測(cè)量 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 像變大,像距變大 | B. | 像變大,像距變小 | ||
C. | 像先變小后變大,像距變大 | D. | 像先變小后變大,像距變小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩燈均不能正常發(fā)光,但L1燈較亮 | |
B. | 兩燈均不能正常發(fā)光,但L2燈較亮 | |
C. | 兩燈均能正常發(fā)光 | |
D. | 把電源電壓提高到12V,兩燈都能正常發(fā)光 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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