下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是( )

A. 圖釘帽 B. 螺絲釘上的墊圈

C. 壓路機(jī)上的碾子 D. 人腳下的滑雪板

C 【解析】A、圖釘帽面積較大,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);故A錯(cuò)誤;B、螺絲釘上的墊圈較大,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);故B錯(cuò)誤;C、壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量較大,是在受力面積一定時(shí),通過增大壓力來增大壓強(qiáng);故C正確;D、人腳下的滑雪板比較寬大,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);故D錯(cuò)誤。故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:滬科版八年級(jí)物理 第九章浮力 單元測(cè)試卷 題型:單選題

水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)盛水的容器,現(xiàn)把兩個(gè)形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中,當(dāng)物體靜止時(shí),兩容器中液面剛好相平,如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 兩物體受到的浮力相等

B. 兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等

C. 兩物體的質(zhì)量相等

D. 乙容器中物體密度較大

B 【解析】試題分析:(1)兩個(gè)物體放入水中后,乙漂浮,即乙的密度小于水的密度;甲懸浮,說明甲的密度等于水的密度,所以甲的密度大于乙的密度,由于兩個(gè)物體的體積相同,m=ρv,故甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,故CD錯(cuò)誤;(2)據(jù)公式G=mg可知,甲的重力大于乙的重力,所以甲懸浮,故其所受的浮力等于自身的重力,乙漂浮,乙所受的浮力等于自身的重力,故甲所受的浮力大于乙所受的浮力,故A錯(cuò)誤;(3)由于兩杯中...

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科目:初中物理 來源:蘇州市2017-2018第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》綜合測(cè)試卷(B) 題型:單選題

下圖是用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,測(cè)量方法正確的是 ( )

A. B. C. D.

C 【解析】A圖中鉛筆沒有緊靠刻度尺有刻線的一側(cè),故錯(cuò)誤;B圖中鉛筆左側(cè)沒有與0刻度線或其它整格刻線對(duì)齊,故錯(cuò)誤;C圖中鉛筆左側(cè)與刻度尺0刻度線對(duì)齊,并且緊靠刻線,故正確;D圖中鉛筆左側(cè)在0刻度線的左側(cè),無法正確讀出鉛筆的長(zhǎng)度,故錯(cuò)誤,故選C。

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章功和機(jī)械能檢測(cè)題 題型:單選題

【2016·攀枝花卷】冬奧會(huì)上滑雪運(yùn)動(dòng)員從山坡上勻速滑下,則運(yùn)動(dòng)員的( 。

A. 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小 B. 動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減小

C. 機(jī)械能守恒 D. 機(jī)械能增加

A 【解析】試題分析:滑雪運(yùn)動(dòng)員從山坡上勻速滑下,運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量和速度都不變,所以動(dòng)能不變;高度減小了,所以重力勢(shì)能減。粍(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能變。还蕬(yīng)選A。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第九章第一節(jié) 壓強(qiáng) 課后練習(xí)及答案詳解 題型:單選題

人從沙灘上走過,會(huì)留下一串深深的腳印;但從草地上走過,腳印卻并不明顯,同學(xué)們針對(duì)這一現(xiàn)象,經(jīng)過討論提出了如下四個(gè)科學(xué)問題其中較有探究?jī)r(jià)值且易于探究的是( )

A. 為什么腳印有時(shí)候深有時(shí)候淺?

B. 腳印的深淺與哪些因素有關(guān)?

C. 壓力作用效果與哪些因素有關(guān)?

D. 壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)?

C 【解析】【解析】 (1)“為什么腳印有時(shí)候深有時(shí)候淺?”、“腳印的深淺與哪些因素有關(guān)?”兩個(gè)問題,即使沒有經(jīng)過物理學(xué)習(xí)的人,根據(jù)生活中發(fā)現(xiàn)的問題,也能提出的問題,屬于問題的表面現(xiàn)象,沒有可探究的價(jià)值; (2)“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)?”是對(duì)生活現(xiàn)象的質(zhì)疑中提煉出科學(xué)問題,這樣的問題更具探究性、可操作性; (3)“壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)?”,“壓強(qiáng)”是在探究壓力作用效果...

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第九章第一節(jié) 壓強(qiáng) 課后練習(xí)及答案詳解 題型:單選題

下列關(guān)于壓力的說法中,正確的是( )

A. 壓力就是重力,所以物體越重,壓力越大

B. 壓力都是由重力產(chǎn)生的,所以壓力的方向總是豎直向下的

C. 壓力可以小于物體的重力,但是絕對(duì)不可能大于物體的重力

D. 壓力的方向總是垂直于受力物體的表面,所以壓力的方向可以是水平的

D 【解析】A、壓力是垂直作用在物體表面上的力,重力是地球附近物體由于地球吸引受到的力,所以壓力不是重力,物體的重力大,壓力不一定大。故A錯(cuò)誤;B、壓在豎直面上的物體產(chǎn)生的壓力不是由于重力的原因產(chǎn)生的,所以壓力不一定是由重力產(chǎn)生的,壓力的方向不一定是豎直向下的,故B錯(cuò)誤;C、據(jù)上面的分析可知,壓力可以大于物體的重力,也可以小于物體的重力,故C錯(cuò)誤;D、壓力的方向總是垂直于受力物體的表面,所以...

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理 第三章聲的世界 檢測(cè)題 題型:綜合題

晚上小吳在家中正欣賞著音響里傳出的交響樂,忽然停電了,他將蠟燭點(diǎn)亮后放在音箱前面,過了一會(huì)兒,來電后交響樂又響了起來。小吳發(fā)現(xiàn)音箱前面的燭焰在搖曳,什么原因使得燭焰搖曳呢?

(1)通過仔細(xì)觀察,燭焰沒有受風(fēng)的影響。進(jìn)一步探究,發(fā)現(xiàn)蠟燭越靠近音箱,燭焰搖曳得越明顯,由此可確定燭焰的搖曳是受__________的影響所致,說明聲音具有_________。

(2)蠟燭越靠近音箱,燭焰搖曳得越明顯,說明燭焰處聲音的響度與________________有關(guān)。

(3)固定放同一首曲子,固定蠟燭到音箱的距離不變,突然開大音量,燭焰搖曳得更明顯,說明音量控制的是聲音的________要素,這里采用的研究方法是________________。

聲音 能量 距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近 響度 控制變量法 【解析】解答:(1)因?yàn)槁曇舨粌H能傳遞信息,還能傳遞能量,所以蠟燭越靠近音箱,燭焰搖曳得越明顯,由此可確定燭焰的搖曳是受聲音的影響;(2)蠟燭越靠近音箱,燭焰搖曳得越明顯,即音箱發(fā)出聲音的響度增大,說明聲音的響度與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān);(3)固定放同一首曲子,固定蠟燭到音箱的距離不變,突然開大音量,燭焰搖曳得更明顯,說明聲音的響度增大,即音量控...

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理 第三章聲的世界 檢測(cè)題 題型:填空題

噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高,防噪已成為日常課題!拜p手輕腳過樓道”是從_________減弱噪聲。在考試過程中,假如考場(chǎng)旁邊有歌廳正在傳出搖滾樂隊(duì)演奏的聲音,這________(選填“屬于”或“不屬于”)噪聲。

聲源處 屬于 【解析】“輕手輕腳過樓道”是在聲源減弱噪聲,考試過程中,假如考場(chǎng)旁邊有歌廳正在傳出搖滾樂隊(duì)演奏的聲音影響學(xué)生考試所以屬于噪聲。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理:第十五章電流和電路單元測(cè)試卷 題型:填空題

打掃房間時(shí),小紅用干綢布擦穿衣鏡,發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面很容易粘上細(xì)小絨毛,這是因?yàn)椴吝^的鏡面因________而帶了電,帶電體有________________的性質(zhì),所以絨毛被吸在鏡面上。

摩擦 吸引輕小物體 【解析】擦過的鏡面很容易粘上細(xì)小絨毛,這是因?yàn)椴吝^的鏡面因摩擦而帶了電,帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),所以絨毛被吸在鏡面上。

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同步練習(xí)冊(cè)答案