噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高,防噪已成為日常課題。“輕手輕腳過(guò)樓道”是從_________減弱噪聲。在考試過(guò)程中,假如考場(chǎng)旁邊有歌廳正在傳出搖滾樂(lè)隊(duì)演奏的聲音,這________(選填“屬于”或“不屬于”)噪聲。
聲源處 屬于 【解析】“輕手輕腳過(guò)樓道”是在聲源減弱噪聲,考試過(guò)程中,假如考場(chǎng)旁邊有歌廳正在傳出搖滾樂(lè)隊(duì)演奏的聲音影響學(xué)生考試所以屬于噪聲。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇州市2017-2018第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》綜合測(cè)試卷(B) 題型:單選題
小明同學(xué)騎自行車沿新華大街自西向東運(yùn)動(dòng),看到兩面的高樓不斷向西運(yùn)動(dòng)。能正確說(shuō)明高樓向西運(yùn)動(dòng),是以下面哪個(gè)物體為參照物的( )
A. 小明同學(xué)的自行車 B. 對(duì)面駛來(lái)的公共汽車
C. 新華大街 D. 天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)
A 【解析】試題分析:研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物; 研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化. 【解析】 A、以小明同學(xué)的自行車為參照物,路兩面的高樓與自行車的位置發(fā)生了變化,路兩面的高樓是向西運(yùn)動(dòng)的,故A正確; B、對(duì)面駛來(lái)的公共汽車是向西運(yùn)動(dòng)的,以公共汽車為參照物,路兩面的高樓與公共汽車的位置發(fā)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第九章第一節(jié) 壓強(qiáng) 課后練習(xí)及答案詳解 題型:單選題
下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是( )
A. 圖釘帽 B. 螺絲釘上的墊圈
C. 壓路機(jī)上的碾子 D. 人腳下的滑雪板
C 【解析】A、圖釘帽面積較大,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);故A錯(cuò)誤;B、螺絲釘上的墊圈較大,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);故B錯(cuò)誤;C、壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量較大,是在受力面積一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng);故C正確;D、人腳下的滑雪板比較寬大,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);故D錯(cuò)誤。故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理 第三章聲的世界 檢測(cè)題 題型:單選題
在室內(nèi)講話,比在曠野里要響亮,對(duì)這一現(xiàn)象的分析正確的是( )
A. 室內(nèi)空氣與曠野空氣不一樣,傳聲性能不一樣造成的
B. 曠野中聲音沿各個(gè)方向傳遞,所以聲音聽(tīng)起來(lái)小
C. 聲音在室內(nèi)被反射回來(lái),并和原聲混合到一起,使原聲加強(qiáng)
D. 實(shí)際上是一樣的,只是人的感覺(jué)不一樣
C 【解析】在屋子里說(shuō)話,說(shuō)話的聲音傳到墻壁上又反射回來(lái),時(shí)間差太短,我們不能分辨出回聲與原聲,我們聽(tīng)到的是回聲與原聲的混合,因此我們聽(tīng)到的響亮;在空曠地方說(shuō)話,聲音傳播出去,周圍沒(méi)有高大的建筑物,不能反射形成回聲,我們聽(tīng)到的只是原聲,因此聽(tīng)起來(lái)就沒(méi)有屋子里響亮。故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理 第三章聲的世界 檢測(cè)題 題型:單選題
與聲音傳播速度有關(guān)的是( )
A. 響度 B. 音調(diào)
C. 傳播聲音的介質(zhì) D. 音色
C 【解析】響度、音調(diào)、音色是聲音的三個(gè)特性,它們不能決定聲音的傳播速度;故ABD不合題意。聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都可以作為傳播聲音的介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。故C符合題意。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理第一、二章檢測(cè)題 題型:計(jì)算題
小明同學(xué)從梅城鎮(zhèn)乘車去天柱山游玩,所乘車的速度計(jì)如圖甲所示,他也看見(jiàn)路邊一個(gè)交通標(biāo)志牌,如圖乙所示,則:
(1)該車的速度是多少?
(2)該車以速度計(jì)上的平均速度行駛,從交通標(biāo)志牌處到天柱山至少需要多少小時(shí)?
(1) 60km/h;(2) 0.15h。 【解析】(1)由圖甲可知該車的行駛速度為v=60km/h; (2)由圖乙可知,從交通標(biāo)志牌到天柱山的路程為s=9km,據(jù),故從交通標(biāo)志牌處到天柱山的時(shí)間為. 答:(1)該車的速度是60km/h; (2)該車以速度計(jì)上的平均速度行駛,從交通標(biāo)志牌處到天柱山至少需要0.15小時(shí).查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理第一、二章檢測(cè)題 題型:單選題
如圖所示是汽車上的速度表,一輛小汽車以此速度從玉屏駛向貴陽(yáng),若玉屏至貴陽(yáng)的距離約為3.2×105m,則( )
A. 該汽車的行駛速度是80m/s
B. 該汽車的行駛速度是80m/h
C. 該汽車的行駛速度是80km/s
D. 該汽車只要4小時(shí)就可到達(dá)貴陽(yáng)
D 【解析】由汽車的速度表可知車的行駛速度為v=80km/h,故A、B、C都不正確. 已知從玉屏到貴陽(yáng)的路程,所以從玉屏到貴陽(yáng)的時(shí)間,D正確. 故選D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理:第十五章電流和電路單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小陽(yáng)同學(xué)用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路的特點(diǎn)。閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1較亮,燈泡L2較暗。他對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過(guò)燈泡L1、L2逐漸變小,所以L1較亮,L2較暗。小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為小陽(yáng)的解釋是錯(cuò)誤的,他只利用與小強(qiáng)完全相同的器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了小陽(yáng)的解釋是錯(cuò)誤的。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)在虛線框內(nèi),畫(huà)出小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖。
(2)小強(qiáng)是如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明小陽(yáng)的解釋是錯(cuò)誤的? 。
(1)電路圖設(shè)計(jì)如下圖所示;(2)閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到仍然是燈泡L1較亮,燈泡L2較暗 【解析】試題分析:(1)交換兩個(gè)燈泡的位置,電路圖設(shè)計(jì)如上圖所示;(2)閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到仍然是燈泡L1較亮,燈泡L2較暗,這就說(shuō)明小陽(yáng)同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路中的電流特的解釋是錯(cuò)誤的。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理第四章 多彩的光 檢測(cè)題 題型:填空題
如圖所示的四幅小圖中,正確表示近視眼成像情況的是_________圖,其矯正做法是________圖。
C A 【解析】在以上四個(gè)圖中,C圖的入射光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方,所以C圖表示了近視眼的成像情況;為了使光線會(huì)聚在原來(lái)的會(huì)聚點(diǎn)后面的視網(wǎng)膜上,就需要在光線進(jìn)入人的眼睛以前發(fā)散一下,因此用對(duì)光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來(lái)矯正.故選A圖. 故答案為: (1). C (2). A查看答案和解析>>
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