2.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖

(1)某小組同學(xué)為了測(cè)得凸透鏡的焦距,將凸透鏡正對(duì)著太陽光,再把光屏放在凸透鏡另一側(cè),調(diào)整距離直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,如圖1所示,可知該凸透鏡的焦距是10.0cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏安裝在光具座上.調(diào)整燭焰、透鏡、光屏三者中心在同一高度.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)整距離使光屏上得到清晰的像如圖所示,此時(shí)光屏上成縮小的實(shí)像(填“放大、等大或縮小”).

分析 (1)焦距是指從焦點(diǎn)到凸透鏡的距離,根據(jù)圖1讀出便可;
(2)為使像能成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度處;
(3)當(dāng)u>2f時(shí),2f>v>f,成倒立縮小的實(shí)像;
當(dāng)2f>u>f時(shí),v>2f,成倒立放大的實(shí)像.

解答 解:(1)由圖知,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑即為凸透鏡的焦點(diǎn)處,焦點(diǎn)到凸透鏡的距離:40.0cm-30.0cm=10.0cm,則凸透鏡的焦距是10.0cm.
(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上,這樣燭焰的像才能成在光屏的中央.
(3)由圖可知,光屏上得到清晰的像時(shí),物距大于像距,即u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.
故答案為:(1)10.0;(2)同一高度;(3)縮小.

點(diǎn)評(píng) 凸透鏡成像規(guī)律是光學(xué)內(nèi)容的難點(diǎn),要解決此類問題,首先要熟練掌握成像特點(diǎn)與物距、像距的關(guān)系,對(duì)規(guī)律進(jìn)行總結(jié);同時(shí)注意探究實(shí)驗(yàn)中器材的擺放和調(diào)整.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)小敏把探頭分別浸入到圖甲、圖乙中的兩種液體(水和酒精) 中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小,由此,他判斷圖甲中的液體是酒精,他的判斷是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”);接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示.
(3)比較圖乙、丙,得出探頭浸入液體中的深度越深(選填“越深”或“越淺”),U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體在此處的壓強(qiáng)就越大.
(4)小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中,探頭所處深度相同時(shí),只改變探頭的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明在同種液體的同一深度處,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.

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17.小剛同學(xué)為了參加體育考試,想測(cè)試一下橡膠底和牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋哪雙摩擦力更大.

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(2)小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋較輕些,于是便用塑料袋向鞋中添加了適量的沙子,其目的是:使兩鞋對(duì)桌面的壓力相等.
(3)在拉動(dòng)過程中小剛發(fā)現(xiàn),勻速直線拉動(dòng)鞋實(shí)際很難控制,于是他將鞋放在水平放置的木板上,將彈簧測(cè)力計(jì)固定,改為拉動(dòng)木板,如圖乙所示,當(dāng)他水平向左拉動(dòng)木板時(shí),鞋所受到的摩擦力 的方向?yàn)樗较蜃螅藭r(shí)木板受到5個(gè)力.

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