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1.如圖所示是某種機械停表的實物圖,大表盤一圈度量的時間是30s,小表盤一圈度量的時間是15min,圖中記錄的時間是2min41.5s.

分析 秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數是兩個表盤的示數之和.

解答 解:由圖知:在停表的大表盤上,“0”對應的數字是“30”,所以一周量度的時間是30s;1s之間有2個小格,所以一個小格代表0.5s,即分度值為0.5s;指針在11.5s處,所以秒針指示的時間為11.5s,
在秒表的小表盤上,“0”對應的數字是“15”,所以一周量度的時間是15min;
1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,即分度值為0.5min;指針在“2”和“3”之間,偏向“3”一側,所以分針指示的時間為2.5min;
即秒表的讀數為2.5min+11.5s=2min41.5s.
故答案為:30s;15min;2min41.5s.

點評 在日常生活、物理實驗和體育活動中經常使用秒表、停表等,我們要熟練掌握其使用和讀數方法.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.圖是某物質由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖象,下列說法錯誤的是(  )
A.t4時刻物體內能為零B.t2、t3時刻物體內能相等
C.t2時刻物體內能比t3D.t1時刻物體分子動能比t2

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.給你一個凸透鏡和一個凹透鏡,用兩種方法辨別哪個是凸透鏡,哪個是凹透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.閱讀短文,回答問題:
天文望遠鏡的反光鏡用凹面鏡,凹面鏡對光起什么作用呢?小明首先進行了大膽的猜想,先找到所有可能的情況:(1)會聚;(2)發(fā)散;(3)不會聚也不發(fā)散.究竟是哪種情況?小明做了以下實驗:小明將10只激光手電筒綁在一起形成一束平行光,然后對著凹面鏡照射,發(fā)現了如圖13所示的現象.
(1)小明對“凹面鏡對光起什么作用”的探究過程,其程序是怎樣的?
(2)根據文中所描述的現象,小明可能得出什么結論?
(3)根據這一結論,你認為凹面鏡有哪些應用?(舉出2例以上)

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16.將收音機放在耳朵附近,能聽到音樂聲;用手指將耳朵堵住,把收音機放在額頭上,也能聽到聲音,對此現象請你提出一個探究課題.
探究課題:骨骼可以傳遞聲音嗎?.

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6.將體積相同的三個實心小球,分別放入盛有水的A、B、C三個容器中,靜止后的位置如圖所示,則C容器中小球所受的浮力最大;C容器中的小球質量最大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材,對大氣壓的值進行測量.其實驗步驟如下:
a.先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當注射器的小孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔.
b.用細繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒,如圖所示.當注射器中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數為7.5N.
c.測出注射器全部刻度的長度為4cm.
d.根據測量數據,算出大氣壓的值.
(1)實驗所用的器材為:注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和刻度尺.
(2)根據實驗數據計算出的大氣壓強是1.2×105Pa.
(3)小明發(fā)現,同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大,對此小明與同學找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;②活塞與注射器筒壁間有摩擦;③彈簧測力計的示數沒有讀準;④活塞與注射器筒壁不完全密封.
上述原因一定會使測量值小于真實值的是B.
A、①③B、①④C、②③D、②④
(4)小紅對小明所做實驗進行改進,在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒,記下彈簧測力計的示數為1.2N”這一實驗步驟,這樣做的目的是:減小摩擦力對實驗結果的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,甲溫度計的示數是:-14℃;乙溫度計的示數是:22℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規(guī)律地擺動,經認真觀察發(fā)現鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒,就想:是不是所有的擺來回擺動一次的時間都是1秒呢?于是,他請教了物理老師,知道擺來回擺動一次的時間叫做周期,在老師的指導下他設計如圖1所示的單擺(即細繩下系一小鋼球)進行探究.實驗數據記錄如表:

(1)從表中數據可知,單擺的擺長l越長,周期T越長(選填“長”或“短”).
(2)請根據表中數據在圖2中作出單擺周期的平方T2與擺長l的關系圖象.
(3)分析上題所示圖象,可知實驗中用的單擺T2與l成正比關系.
(4)單擺從最低點到最高點過程中動能轉化為重力勢能,在測量單擺的周期過程中,你認為在最低點(填“最低點”或“最高點”)開始計時更加方便準確.
(5)由表中實驗記錄可知,單擺來回擺動一次時間比較短,直接測量擺動一次的時間誤差比較大.你認為小明為了減小測量誤差是怎么做的?可測出單擺來回擺動多次(如30次)的時間,再計算出來回擺動1次的時間.
(6)生活中若擺鐘走慢了,應如何調整鐘擺的長度?將鐘擺的長度調短
實驗次數12345678
擺長l/m0.300.400.500.600.700.800.901.00
周期T/s1.11.31.41.51.71.81.92.0
周期平方T2/s21.21.62.02.32.93.23.64.0

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