9．一支蠟燭點燃一段時間后，還剩下半支，則（　�。�
A．因為質(zhì)量減半，所以密度減半
B．因為體積減半，所以密度減半
C．質(zhì)量和體積改變，密度不變
D．因為質(zhì)量、體積均改變，所以密度肯定改變

分析 質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，不隨物體的位置、形狀、狀態(tài)的變化而變化，組成它的物質(zhì)少了就減��；
密度是物質(zhì)的一種特性，受溫度、狀態(tài)的影響．

解答 解：蠟燭點燃一段時間后還剩半支，質(zhì)量減半，體積減半，但由于物質(zhì)種類沒有變化，故密度不變．
故選：C．

點評 理解掌握質(zhì)量、密度的真正含義：質(zhì)量對物體而言，密度對物質(zhì)所說，搞清各自受哪些因素的影響是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于熱機，下列說法中正確的是（　�。�
A．效率越高的熱機功率也越大
B．熱機所用燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能越多，效率越高
C．寒冷的冬天，晚上要把熱機水箱中的水放掉是為了防止水箱被凍裂
D．使用熱值高的燃料可提高熱機的效率

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．電池使用說明中都有一條提示：“請一次性更換所有電池，以免新舊電池混用”．小海同學(xué)用所學(xué)物理知識探究這條提示的依據(jù)．
方案一：用同型號串聯(lián)的兩節(jié)新電池和串聯(lián)的一新一舊電池分別給同一輛玩具電動車供電，讓電動車在相同路面上運動．
（1）通過測量電動車運動的速度，比較兩組電池為電動車提供的電功率大小．
（2）通過測量電動車能夠運動的路程，比較兩組電池為電動車提供的電能多少．
方案二：用定值電阻替代電動車，通過測量定值電阻兩端的電壓，比較電池給定值電阻提供的電壓差異究竟有多大．
小海設(shè)計了圖示電路、將方案一中的兩組電池和同型號一節(jié)新電池分別接入A、B間進行實驗，將開關(guān)S閉合前后的電壓表讀數(shù)記錄在表格中．
電源S斷開時電壓/VS閉合時電壓/V
兩新3.23.1
一新一舊1.91.3
一新1.61.5
（3）分析表中兩列數(shù)據(jù)的第二列可知，串聯(lián)的一新一舊電池給定值電阻提供的電壓，不僅小于兩節(jié)新電池提供的電壓，竟然也小于一節(jié)新電池提供的電壓！要使結(jié)論具有普遍性，需要換用不同 （選填“相同”、“不同”）型號新舊電池進行多次實驗．
（4）為什么一新一舊電池組給定值電阻提供的電壓小于一節(jié)新電池提供的電壓？
現(xiàn)象：小海發(fā)現(xiàn)串聯(lián)的一新一舊電池組作為電源使用時，一段時間后，舊電池明顯地比新電池?zé)幔蚍治觯簭U舊電池相當(dāng)于在以一節(jié)新電池為電源的電路中串聯(lián)了一個電阻．根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點，廢舊電池分得了電源的一部分電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．在國際單位制中，速度的單位是（　�。�
A．米B．秒C．米/秒D．赫茲

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．下表給出的是大氣壓跟對應(yīng)高度的一些測量數(shù)據(jù)：
高度/Km024681012
大氣壓/kPa101806247362619
你認為大氣壓隨高度增加而減小，若某地的大氣壓強為71KPa，請你推測一下當(dāng)?shù)厮姆悬c低于100℃（填“高于”“等于”“低于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．敲擊鼓面，在聽到靠空氣傳來的鼓聲時，還可看見鼓面上小紙團在跳動，說明鼓聲是由于鼓面的振動產(chǎn)生的；鼓面的振幅越大，鼓聲的響度越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．只要發(fā)聲體振動，我們就可以聽到聲音
B．振動停止了，聲音能繼續(xù)傳播
C．聲音在液體中比在固體中傳播得慢些
D．一切能發(fā)聲的物體都在振動

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．一臺起重機用大小為5050N豎直向上的力吊起質(zhì)量為500kg的一個物體，這個物體受到的合力是50N，方向豎直向上．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．天然氣汽車儲氣罐內(nèi)的天然氣是經(jīng)多級加壓后變成液態(tài)的，燃燒前變?yōu)闅鈶B(tài)．下列說法中正確的是（　�。�
A．天然氣是可再生能源
B．天然氣汽車在行駛中對環(huán)境沒有任何污染
C．天然氣從儲氣罐釋放出來的過程中放出熱量
D．儲氣罐內(nèi)天然氣的壓強大于大氣壓

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