4．如圖所示，用跟絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸驗電器的金屬球，金屬箔片張開一定的角度．此時金屬箔片失去了電子（填“失去”或“得到”）．

分析 （1）自然界只存在兩種電荷，正電荷和負電荷．絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電．
（2）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．
（3）不同物質(zhì)組成的物體，原子核奪得電子的本領(lǐng)不同，相互摩擦?xí)r，一個物體奪得電子，因多余電子帶負電，另一個物體因缺少電子帶正電．

解答 解：用絲綢摩擦過的玻璃棒因失去電子帶正電，接觸驗電器的金屬球，金屬箔上的電子會通過金屬桿傳給兩片金屬球，金屬箔由于失去電子而帶正電，所以金屬箔失去電子．
故答案為：失去．

點評 掌握自然界的兩種電荷以及摩擦起電的原因，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩球分別懸浮、漂浮在水中，下列說法正確的是（　　）
A．甲球受到的浮力大B．兩球的密度均比水的密度小
C．兩球浸在水中的體積一樣大D．乙球所受的浮力大于其所受的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．站在加速上升的電梯里的人受到電梯地板的支持力大于人對電梯地板的壓力
B．測量體溫前，用力向下甩體溫計，是利用水銀的慣性使它回到玻璃泡內(nèi)
C．用大小不同的力敲擊同一個音叉，音叉發(fā)出聲音的音調(diào)不同
D．跳水運動員起跳后在空中運動的過程中，運動狀態(tài)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小紅同學(xué)要利用刻度尺、圓柱形玻璃筒和適量的水測量硫酸銅溶液的密度．以下是小紅設(shè)計的實驗步驟，請你按照她的實驗思路，將實驗步驟補充完整．
（1）找到一根均勻的細木條，在一端繞了幾圈金屬絲，用刻度尺測量出細木條的長度為 L，并記錄在表格中；
（2）把細木條放在水中漂浮，用刻度尺測出細木條露出水面部分的長度為L1，并記錄在表格中；
（3）把細木條放在硫酸銅溶液中漂浮，用刻度尺測出細木條露出水面部分的長度為L2，并記錄在表格中；
（4）已知水的密度為ρ水，利用測量出的物理量和ρ水計算硫酸銅溶液的密度ρ=$\frac{L-{L}_{1}}{L-{L}_{2}}•{ρ}_{水}$，并將計算結(jié)果記錄在表格中．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．陽光燦爛的日子，行走在綠樹成蔭的街道上，常常見到地面上有一些圓形的光斑，這些光斑是（　�。�
A．太陽的實像B．樹葉的虛像C．樹葉的實像D．太陽的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．電阻絲剪掉十分之一后，接入原來電路，則在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量與原來產(chǎn)生的熱量之比為（　�。�
A．10：9B．1：10C．10：1D．9：10

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示電路中，L標有“3V 1.5W”字樣，當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開時，L正常發(fā)光，當(dāng)S2閉合，S1、S3斷開時，電流表示數(shù)為0.2A，則此時燈L兩端的電壓是1.2V．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．根據(jù)經(jīng)過凸透鏡后的折射光線在圖中畫出兩條對應(yīng)的入射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．春天整個校園都能聞到花香，這是一種擴散現(xiàn)象，這種現(xiàn)象表明了：分子在不停地做無規(guī)則運動；將裝有半瓶純水的瓶子中加滿酒精，擰緊瓶蓋后劇烈搖晃一段時間，停下來發(fā)現(xiàn)瓶中的液體“少了”，這現(xiàn)象說明了分子間存在間隙．

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同步練習(xí)冊答案