3.在探索響度與什么因素有關(guān)時(shí),小麗利用音叉、乒乓球、小錘以及聽診器等做了以下探究活動(dòng),請你幫她完成相關(guān)內(nèi)容:
(1)使音叉發(fā)出不同響度的聲音時(shí),乒乓球被彈開的幅度是不同的,說明響度與振幅有關(guān);實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是將音叉振動(dòng)的幅度放大,方便實(shí)驗(yàn)觀察.
(2)用大小相等的力敲擊音叉,同時(shí)聽者逐步遠(yuǎn)離音叉,逐步感受音叉聲音的響度變化,直到聽不到音叉的聲音為止.實(shí)驗(yàn)中用大小相等的力敲擊音叉的目的是控制響度相同.這說明響度與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān),離音叉越遠(yuǎn)的人聽到音叉聲音的響度越。

分析 (1)響度是指聲音的強(qiáng)弱,它與物體振幅有關(guān)和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān),振幅越大,響度越大;距離發(fā)聲體越遠(yuǎn),響度越。
本題是把音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的運(yùn)動(dòng),這樣可以把音叉的微小振動(dòng)進(jìn)行放大;
(2)在做音叉實(shí)驗(yàn)中,為了達(dá)到更好的實(shí)驗(yàn)效果,由于聲音的響度與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān),所以前后要用大小相等的力敲擊音叉,控制響度相等.

解答 解:(1)使音叉發(fā)出不同強(qiáng)弱的聲音時(shí),乒乓球被彈開的幅度是不同的,說明響度與振幅有關(guān);該實(shí)驗(yàn)中,采用了轉(zhuǎn)換的方法,即將音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化成了乒乓球的振動(dòng),故乒乓球的作用是:將音叉振動(dòng)的幅度放大,方便實(shí)驗(yàn)觀察.
(2)為了增加實(shí)驗(yàn)的效果,在實(shí)驗(yàn)的過程中要注意一些問題,實(shí)驗(yàn)中用大小相等的力敲擊音叉的目的是控制響度相同,逐步感受音叉聲音的響度變化,離音叉越近聽到音叉聲音的響度越大,離音叉越遠(yuǎn)的人聽到音叉聲音的響度越小,說明使音叉發(fā)出相同響度的聲音時(shí),距離不同,聽到聲音的響度不同,即響度與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān).
故答案為:(1)振幅;將音叉振動(dòng)的幅度放大,方便實(shí)驗(yàn)觀察;(2)控制響度相同;距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近;。

點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)題要建立在同學(xué)們自己做過實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上才能答好,所以,實(shí)驗(yàn)題要從學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的親身感受方面去考查,此題恰恰迎合這一思路.

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