18．在吃餅干時(shí)，自己往往感覺到很大的噪聲，旁人卻聽不見，這是由于自己所聽到的吃餅干的聲音是通過頭部骨骼直接傳到人耳的緣故，這種吃餅干的碎裂聲要經(jīng)過空氣才能傳到旁人的耳朵里，由于聲音輕微因此聽不見．

分析 聲音可以在固體中傳播，而且傳播速度比液體、氣體還要快一些，傳播效果也要好一些．要解答本題需掌握：聲音傳播需要介質(zhì)，且骨傳聲效果比空氣傳聲效果好．

解答 解：吃餅干時(shí)發(fā)出的破裂聲是經(jīng)過頭部骨胳直接傳到自己的聽覺神經(jīng)的，自己的耳朵聽起來就覺得聲響較大．你旁邊的同學(xué)往往卻聽不到明顯的聲音，是因?yàn)槭澄锇l(fā)出的破裂聲經(jīng)過空氣傳到你的同學(xué)耳朵的過程中，在空氣中就會(huì)損失一部分，且氣體比固體傳聲效果差，所以你身旁的同學(xué)往往卻聽不到明顯的聲音．
故答案為：頭部骨骼；空氣．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對聲音的傳播條件，以及骨傳聲和骨傳導(dǎo)的原理的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，S1、S2為點(diǎn)光源，分別作出用S1、S2做光源時(shí)，物體AB投在地面上的影子．可以發(fā)現(xiàn)：物體離光源越遠(yuǎn)，其影子越長．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，桿OC可繞到O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，下列說法正確的是（　�。�
A．BC是動(dòng)力臂B．CD是阻力臂C．AB是動(dòng)力臂D．OD是動(dòng)力臂

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如果有力作用于物體上，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在探索響度與什么因素有關(guān)時(shí)，小麗利用音叉、乒乓球、小錘以及聽診器等做了以下探究活動(dòng)，請你幫她完成相關(guān)內(nèi)容：
（1）使音叉發(fā)出不同響度的聲音時(shí)，乒乓球被彈開的幅度是不同的，說明響度與振幅有關(guān)；實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是將音叉振動(dòng)的幅度放大，方便實(shí)驗(yàn)觀察．
（2）用大小相等的力敲擊音叉，同時(shí)聽者逐步遠(yuǎn)離音叉，逐步感受音叉聲音的響度變化，直到聽不到音叉的聲音為止．實(shí)驗(yàn)中用大小相等的力敲擊音叉的目的是控制響度相同．這說明響度與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，離音叉越遠(yuǎn)的人聽到音叉聲音的響度越�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．按如圖所示的實(shí)物連接圖，在方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，A，B是兩個(gè)相同的驗(yàn)電器，A帶正電，B不帶電，如果用你文具盒內(nèi)的塑料尺，小刀的金屬片，鉛筆芯把二者連接時(shí)，會(huì)看到什么現(xiàn)象？這說明了什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列現(xiàn)象中屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�
A．斜插入水中的筷子，水中部分看上去向上彎折了
B．湖邊景物在水中的倒影
C．小孔成像
D．人在路燈下，地面上出現(xiàn)了人的影子

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