【題目】某同學在體育活動中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到:物體的重力勢能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運動路徑有關(guān).于是設(shè)計了如圖所示的實驗:用大小、形狀相同的、、、四個鉛球,其中、、三球的質(zhì)量為球質(zhì)量為,讓、兩球從距沙表面高靜止下落,球從距沙表面高靜止下落,球從距沙表面高的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直地落下(球在光滑管道中運動的能量損失不計).實驗測得兩球陷入沙深度分別為,、兩球陷入沙深度均為,且

)本實驗中,鉛球的重力勢能大小是通過__________來反映的.

)比較、兩球,發(fā)現(xiàn)兩球運動的路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢能與物體運動的路徑__________(選填:“有關(guān)”或“無關(guān)”).

)比較__________兩球,發(fā)現(xiàn)球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:當物體質(zhì)量相同時,物體的重力勢能大小與其下落高度有關(guān).

)比較、兩球,發(fā)現(xiàn)球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:__________

)小球在下落過程陷入沙面前,將重力勢能轉(zhuǎn)化為__________能,陷入沙中后到小球靜止過程中,將機械能轉(zhuǎn)化為__________能.

【答案】球陷入沙面的深度 無關(guān) A、C; 質(zhì)量越大,重力勢能越大 內(nèi)

【解析】

(1)重力勢能的大小不能直接觀察,應(yīng)利用轉(zhuǎn)換法

(2)研究物體重力勢能與運動路徑的關(guān)系時,需要應(yīng)用控制變量法,改變運動路徑即可

(3)研究物體重力勢能與下落高度的關(guān)系時,應(yīng)用控制變量法,保持物體質(zhì)量和運動路徑相同,改變下落高度即可

(4)影響重力勢能的因素有物體的質(zhì)量和下落高度,保持下落高度和運動路徑相同,改變物體質(zhì)量即可

(5)一定條件下,動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化;物體克服摩擦做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

(1)根據(jù)題意知道,實驗中,鉛球的重力勢能大小是通過球陷入沙面的深度來反映;

(2)根據(jù)題意知道,C、D兩球質(zhì)量相同,下落高度也相同,兩球的運動路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論是:物體的重力勢能與物體運動的路徑無關(guān);

(3)若研究重力勢能與高度的關(guān)系,需要保持球的質(zhì)量一定,比較A、C兩球知道,質(zhì)量相等,下落的高度不同,C球下落的高度較大,且C球陷入的沙深度大些,故應(yīng)選擇的是A、C兩球。可得出結(jié)論:當物體質(zhì)量相同時,物體的重力勢能大小與其下落高度有關(guān)。

(4)比較A、B兩球,下落高度和運動路徑相同,B球質(zhì)量大于A球質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論是:當下落高度一定時,物體的質(zhì)量越大,重力勢能越大;

(5)球在下落過程中,高度減小,速度增大,所以是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;當球陷入沙中,由于與沙子摩擦,而最終靜止,即是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖1的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律(燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同)

(1)某時刻溫度計示數(shù)如圖1,此刻杯內(nèi)物質(zhì)溫度是

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出加熱過程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化圖象如圖2,該物質(zhì)的熔點是

(3)t2時刻,該物質(zhì)處于 態(tài)(選填“固”、“液”、“固液共存”)

(4)根據(jù)該物質(zhì)熔化時溫度的特點,它應(yīng)當屬于 體。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲速測量器儀可測量聲波在不同環(huán)境中的傳播速度,使用時,將A、B兩個聲波采集器和發(fā)射器放在同一條直線上,當聲波發(fā)射器發(fā)出聲波時,通過調(diào)節(jié)圖中S的距離,聲波到達兩個采集器的時間就會不同,聲速測量儀器上的顯示屏則能顯示出聲波到達兩個采集器的時間差顯示屏上顯示的時間單位為ms,(1ms=10-3s)。下圖是聲速測量儀器某次在教室里測量聲速時的情景,其中S=34cm,液晶顯示器上顯示的時間差為1ms,下列對此過程說法錯誤的是

A. 這次測量聲波先被A采集器接收到

B. 保持上圖距離不變,測量聲速時教室的溫度為15℃,A、B間的距離為102cm

C. 若聲速增大,則液晶顯示器上顯示的時間差會變小

D. 若聲波發(fā)射器逐漸靠近A,則液晶顯示器上顯示的時間差逐漸變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將擺球從點靜止釋放,擺球在、兩點間來回擺動,為最低點,不計任何阻力,下列說法正確的是

A. 點到點,擺球動能增大,機械能增大

B. 點到點,擺球動能減小,機械能減小

C. 擺球在擺動過程中所經(jīng)各點的機械能均相等

D. 擺球在點的機械能最大,在、兩點的機械能最小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學習了影響電阻大小的因素后,小宇想:金屬導體的電阻隨溫度升高而變大嗎?于是小宇設(shè)計出如圖所示的實驗裝置.實驗時緩慢給線圈加熱.實驗過程中,采用鎳鉻合金、康銅合金、錳銅合金制作的線圈各做了一次.

)在實驗中通過觀察比較燈泡亮度和__________來判斷金屬絲導體電阻的大小.

)在進行實驗時,觀察到隨著線圈的溫度升高,燈泡漸漸變暗,電流表的示數(shù)__________

)通過實驗得出的結(jié)論:金屬導體的電阻隨溫度的升高而__________

)從實驗結(jié)論中可知,在家庭電路中,剛打開電燈時,燈泡容易燒壞,原因是__________

A.剛開燈時燈絲的溫度低、電阻小、電流小 B.剛開燈時燈絲的溫度低、電阻小、電流大

C.剛開燈時燈絲的溫度低、電阻大、電流小 D.剛開燈時燈絲的溫度高、電阻大、電流小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答下列問題:

物體帶電的幾種方法

自然界經(jīng)常出現(xiàn)物體帶電的情況,你知道有幾種方法可以使物體帶電嗎?

使物體帶電有這樣幾種方法:

摩擦起電:實驗室經(jīng)常用玻璃棒與絲綢、橡膠棒與毛皮相互摩擦起電.其實,日常用的塑料梳子、筆桿、尺子與頭發(fā)或晴綸針織物摩擦也極易起電.摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同,在摩擦過程中,電子發(fā)生轉(zhuǎn)移而使相互摩擦的二物體帶上了等量的異種電荷.

根據(jù)不同物質(zhì)的原子核對電子束縛本領(lǐng)的大小不同,科學家通過實驗的方法得出了起電順 序表:兔毛﹣玻璃﹣羊毛﹣絲綢﹣鋁﹣木﹣硬橡膠﹣硫磺﹣人造絲‥‥‥.順序表中任意兩種物質(zhì)相互摩擦時,排在前面的物質(zhì)帶正電,排在后面的物質(zhì)帶負點;兩物質(zhì)次序相隔越多,起電的效果就越好.

接觸起電:將一帶電體與一不帶電體接觸時,就會有一部分電子或從帶電體跑到帶電體上,或從非帶電體跑到帶電體上,使原來不帶電體上帶上了與帶電體相同的電荷.

感應(yīng)起電:將一帶電體A靠近與大地絕緣的導體B的左端時,由于電荷間的相互作用,B的左端聚集了與A相反的電荷,右端聚集了與A相同的電荷.如圖甲所示,這就是感應(yīng)起電.

(1)摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同,其實質(zhì)是________發(fā)生了轉(zhuǎn)移.

(2)若用兔毛與木條相互摩擦而帶電,兔毛將帶________電.

(3)如圖乙是在科技館看到的靜電游戲怒發(fā)沖冠,這是因為通過________起電,電荷通過人體傳到頭發(fā)上,頭發(fā)由于________而使頭發(fā)豎起來.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華用圖甲所示的裝置來探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗

1)組裝器材時,如果不小心使得溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底,應(yīng)適當將______(填序號)

A.溫度計向上調(diào) B.燒杯向下調(diào) C.溫度計向上調(diào),燒杯向下調(diào)均可

2)當水沸騰時,看到燒杯口會有大量“白氣”,“白氣”是__________(選填“水蒸氣”或“小水珠”)。水在沸騰過程中吸熱溫度__________(選填“升高”,“降低”或“不變”)。

3)小華的同桌小明也用這套裝置進行了實驗,但是他們兩個繪制出的溫度隨時間變化圖象如圖乙所示,得到a、b兩種不同圖象的原因可能是水的__________

4)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了__________(選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實驗誤差”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】心電圖儀通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上。醫(yī)生通過心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況。例如,測量相鄰兩波峰的時間間隔,便可計算出1min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(即心率)。一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者的心電圖如圖所示,若醫(yī)生測量時記下被檢者的心率為60/min。則被檢者每次心跳時間間隔(即心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時間)為_____s;這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度大小為_____mm/s。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是“探究水的沸騰”實驗裝置。

(1)在安裝器材時最后裝的是_____________(選填“酒精燈”或“溫度計”)。

(2)當水溫升到92℃時,每隔記錄一次溫度計的示數(shù),部分數(shù)據(jù)記錄如下表。

時間/

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

水的溫度/

92

93

94

95

96

97

98

98

98

98

由數(shù)據(jù)可知,水的沸點是______℃,水在沸騰過程中溫度_______。水沸騰時,氣泡上升過程中,其體積__________(選填“增大”或“減小”)。

(3)為證明水沸騰過程中是否需要繼續(xù)吸熱,應(yīng)_______,觀察水是否繼續(xù)沸騰。

(4)若要縮短將水加熱至沸騰的時間,請寫出一種可行的辦法:______________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案