2．學校教室中的六盞燈的連接方式是（　�。�
A．都是串聯(lián)B．都是并聯(lián)
C．兩兩串聯(lián)后再并聯(lián)D．兩兩并聯(lián)后再串聯(lián)

分析 （1）在串聯(lián)電路中，開關控制整個電路；在并聯(lián)電路中，干路上的開關可以控制整個電路，支路上的開關只控制支路中的用電器．
（2）在并聯(lián)電路中，各用電器之間是互不影響的；而串聯(lián)電路中各用電器互相影響．

解答 解：因為教室中的六盞燈都可以單獨工作；當其中一個燈泡壞了，并不影響其它燈泡的工作，即獨立工作、互不影響，因此教室中的六盞燈間的連接一定是并聯(lián)．
故選B．

點評 此題考查的根據(jù)串并聯(lián)電路的特點判斷電路的連接情況．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示電路，電源電壓保持不變，其中R1、R0為定值電阻，小明利用該電路進行實驗，他閉合開關，把滑動電阻器的滑片從右端調(diào)到左端過程中，下列說法中正確的是（　　）
A．電流A示數(shù)變大，電壓表V1示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)也變大
B．電壓表V1示數(shù)和電流A示數(shù)的乘積變大，比值也變大
C．電壓表V2示數(shù)的變化量和電流A示數(shù)的變化量的比值不變
D．如果R2斷路，電壓表V1和電壓表V2示數(shù)都不變，且都等于電源電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．用手向上提水桶，手對水桶有力的作用．其中手是施力物體，水桶是受力物體；同時手會感到水桶向下拉手，這一現(xiàn)象說明力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在如圖所示的電路中，R1=10Ω，R2=20Ω，閉合開關后，電流表示數(shù)為0.2A．
（1）電阻R1兩端的電壓是多少？
（2）通過R2的電流是多少？

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7．經(jīng)常洗頭不但能保持頭部的清潔衛(wèi)生，還能促進血液循環(huán)，使大腦清醒，有利于工作和學習．你注意過嗎？用涼水洗頭，頭發(fā)干得慢；用熱水洗頭，頭發(fā)干得快．對此現(xiàn)象下列解釋正確的是（　�。�
A．熱水溫度高，容易被空氣吸收B．熱水溫度高，容易被頭發(fā)吸收
C．熱水溫度高，容易被皮膚吸收D．熱水溫度高，蒸發(fā)得快

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖，在“探究平面鏡成像特點”的實驗 中，小明他們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材做實驗．
（1）實驗中的兩個蠟燭要求大小相等，這是為了探究像和物的大小關系；
（2）在桌面上豎直放置一塊玻璃板，在玻璃板前放一支點燃的蠟燭，從玻璃板前面觀察，可以看到玻璃板后面有蠟燭的像；
（3）實驗前，小明他們猜測物體在平面鏡中成的是虛像，為了檢驗這個猜測是否正確，實驗中還需要的器材是光屏．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．小明做測量石塊密度的實驗，量筒中水的體積是40ml，石塊浸沒在水里的時候，體積增大到70mL，天平測量質(zhì)量時，右盤中的砝碼是50g，20g，5g各一個．游碼在2.4g的位置．這個石塊的質(zhì)量是77.4g，密度是2.58g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．在亞丁灣海域，我國海軍護航編隊使用“金嗓子”（又名“聲波炮”）震懾海盜．它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳．根據(jù)以上信息，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度
B．使用“金嗓子”時，護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲
C．聲波具有能量
D．“金嗓子”發(fā)出的聲波是次聲波

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