1．如圖所示，兩條入射光線（或延長線）分別過凹透鏡的光線O和焦點F，分別畫出經(jīng)過凹透鏡的光心O和焦點F，分別畫出經(jīng)過凹透鏡折射后的光線．

分析 先確定所給的入射光線和折射光線的特點，然后根據(jù)凹透鏡的光學特點作圖．

解答 解：延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸，過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．如圖所示：

點評 凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點．③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．一切物質(zhì)都由分子或原子組成．原子由原子核和電子組成，原子核又由質(zhì)子和中子組成，而它們內(nèi)部還有結(jié)構(gòu)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．德江玉龍湖的湖面在燈光映射下的夜景更加絢爛，這是光的反射現(xiàn)象；湖邊有很多音愛好者用樂器奏出的美妙音樂，人們能夠分辨不同樂器發(fā)出的聲音，這主要是它們聲音音色的不同；湖面上的小船漂在水面上而不下沉，是因為小船受到浮力的作用．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．運動會的百米賽跑，終點計時員應看到發(fā)令槍冒煙（選填“聽到槍聲”或“看到發(fā)令槍冒煙”）時開始計時，運動員由于慣性在跑到終點時還要繼續(xù)向前運動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖所示，將甲手機掛在玻璃罩內(nèi)，用乙手機撥打甲手機，能聽到甲手機響亮的振鈴聲，同時也能看見甲手機來電指示燈閃爍．如果用抽氣機不斷地抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，再用乙手機撥打甲手機，聽到甲手機的振鈴聲越來越小，最后幾乎聽不到振鈴聲，但仍能看見甲手機來電指示燈閃爍．
（1）這個實驗說明光可以在真空中傳播，而聲音不能在真空中傳播
（2）仔細分析題意，請你猜想光的傳播與聲音的傳播有什么不同？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面，記下測力計的讀數(shù)．如圖讓玻璃板的下表面接觸水面，然后稍稍用力向上拉，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)變大，其原因是水分子與玻璃分子之間存在引力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．小芳家的太陽能熱水器，水箱容積是200L．小芳進行了一次觀察活動：某天早上她用溫度計測得自來水的溫度為22℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為40℃．請你求解下列問題：
（1）水箱裝滿水時，水箱中水的質(zhì)量是多少？
（2）水箱中水吸收的熱量？[已知C水=4.2×103J/（kg•℃）]
（3）如果水吸收的這些熱量由燃燒煤氣來提供，需要燃燒2.1m3，則煤氣灶的效率為多少？（煤氣的熱值為q煤氣=1.8×107J/m3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小剛同學在不同的水平路面上以不同的速度騎不同質(zhì)量的自行車時，發(fā)現(xiàn)不踩踏板時，自行車向前滑行的距離不同．他提出了“自行車向前滑行的距離與什么因素有關”的問題，并做出猜想：
猜想一：自行車滑行的距離可能與自行車的初速度有關；
猜想二：自行車滑行的距離可能與道路表面的粗糙程度有關；
猜想三：自行車滑行的距離可能與自行車的質(zhì)量有關．
為驗證自己的猜想，他在水平木板上搭一斜面，并準備了一個小車、一把量程為1m的刻度尺、一條毛巾、一塊棉布（毛巾、棉布質(zhì)量忽略不計）等實驗器材．請你幫他完成下列內(nèi)容．
（1）為探究猜想一，他先后將小車從斜面不同高度處由靜止釋放，記錄小車在相同表面上滑行到靜止的距離，三次實驗現(xiàn)象如圖18甲所示．（均選填“相同”或“不同”）
（2）為探究猜想二，他先后將小車從斜面的相同（選填“相同”或“不同”）高度處由靜止釋放，三次實驗中小車最后靜止時如圖乙所示．
（3）利用現(xiàn)有的實驗器材，他不能（選填“能”或“不能”）完成猜想三的實驗探究．
（4）設計出探究“猜想二”的數(shù)據(jù)記錄表格．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．為了測量某一定值電阻的電阻值，李麗同學設計了如圖所示的測量電路，請指出李麗同學在電路設計和連接上存在的兩個問題：
（1）電壓表的量程選擇過大；
（2）缺少滑動變阻器．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案