【題目】小明在“探究不同液體的吸熱情況”試驗中,用了如圖甲所示的兩套完全相同的裝置,他按實驗要求分別對甲和乙兩種液體物質(zhì)進行加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì) | 初溫/℃ | 加熱時間/min | 末溫/℃ |
甲 | 20 | 6 | 45 |
乙 | 20 | 6 | 68 |
(1)按實驗要求,甲和乙的質(zhì)量 (選填“相同”或“不相同”)
(2)在此實驗中,如果要使甲和乙的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此時,甲吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)乙吸收的熱量.
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析得知, (選填“甲”或“乙”)的比熱容大.
(4)物質(zhì)甲從溫度由20℃加熱到45℃的過程中,他的內(nèi)能 (選填“增大”或“減小”).這是采用 方式改變物體內(nèi)能的.
【答案】(1)相同;(2)甲;大于;(3)甲;(4)增大;熱傳遞
【解析】
試題分析:(1)在探究兩種液體的吸熱能力時,但保證兩種液體的質(zhì)量相同;(2)由表中的數(shù)據(jù)可知,當加熱相同時間時,甲的溫度升高的較少,所以如果要使甲和乙的最后溫度相同,就要給甲加熱更長的時間;由于所用的加熱裝置是相同,給甲加熱的時間長,所以甲吸收的熱量大于乙所吸收的熱量;(3)由于升高相同的溫度,甲吸收的熱量較多,所以可知甲的比熱容較大;(4)物質(zhì)甲從溫度由20℃加熱到45℃的過程中,由于不斷吸熱,所以內(nèi)能增大,這是采用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的。
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【題目】如圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關?”的實驗示意圖。
(1)該實驗物體的動能是指物體________(選填“A”或“B”)。
(2)該實驗物體動能的大小是通過__________________來反映的。若水平面絕對光滑,本實驗將 (能/不能)達到探究目的。
(3)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時___________(選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通過_______(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的。
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【題目】冰的熔點是0℃,當環(huán)境溫度為0℃時,自然界中水這種物質(zhì)的狀態(tài)是 ( )
A. 一定是液態(tài) B. 一定是固態(tài)
C. 一定是固液共存狀態(tài) D. 以上三種狀態(tài)都可能
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【題目】潛水員潛水時呼出的氣泡在水中上升的過程中,體積不斷變大,關于氣泡所受壓強和浮力的變化情況,下列說法正確的是( )
A. 壓強變大,浮力變大 B. 壓強變大,浮力變小
C. 壓強變小,浮力變大 D. 壓強變小,浮力變小
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【題目】識圖:
(1)A實驗探究的是_______________。
(2)B實驗的實驗現(xiàn)象是_______________。
(3)C實驗現(xiàn)象說明了___________________可以改變物體的內(nèi)能。
(4)D這兩個實驗可以說明的同一個物理問題是_____________。
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【題目】對下列現(xiàn)象及其解釋正確的是( )
A. 教室里的日光燈同時亮、同時滅,是因為各個燈之間是串聯(lián)的
B. 遙控器能實現(xiàn)對電視機的遙控,是因為遙控器能發(fā)出紫外線
C. 廚房里的抽油煙機能把油煙吸走,是利用了浮力
D. 打開醋瓶能聞到酸味是因為分子在不停地做無規(guī)則運動
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【題目】為了保護聽力,聲音不能超過__________dB;為了保證工作和學習,聲音不能超過__________dB;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過___________dB.
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【題目】關于力學知識,下列說法正確的是( )
A. 靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用
B. 用力推小車,小車沒動,因為推力小于摩擦力
C. 踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動,是由于足球受到慣性作用
D. 如果運動的物體不受力,它將慢慢停下來
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