A. | 快速拉出桌布茶具在慣性力作用下留在桌面 | |
B. | 經(jīng)過努力沒提起杠鈴說明杠鈴所受拉力小于等于重力 | |
C. | 圖中人受到的重力和地面對人的支持力是一對平衡力 | |
D. | 劃船時船槳對水的作用力等于水對船槳的作用力 |
分析 (1)物體總有保持原有運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),這種性質(zhì)叫做慣性,慣性不是力;
(2)靜止的物體處于平衡狀態(tài),受到的力為平衡力;
(3)平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上;
(4)相互作用力:大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上.
解答 解:A、慣性是物體總有保持原有運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),不是力,不能說成受慣性力,故A不正確;
B、對杠鈴受力分析可知,杠鈴受到豎直向上的支持力、人施加的拉力和豎直向下的重力,根據(jù)力的平衡條件可知,經(jīng)過努力沒提起杠鈴說明杠鈴所受拉力小于等于重力,故C正確;
C、地面對人的支持力等于自身的重力和物體的重力之和,大于人受到的重力,兩個力的大小不相等,不符合二力平衡條件,故B不正確;
D、劃船時船槳對水的作用力和水對船槳的作用力是一對相互作用力,兩個力的大小相等,故D正確.
故選BD.
點(diǎn)評 本題考查了有關(guān)慣性、平衡力的辨別、力的分析、相互作用力和平衡力條件的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道二力平衡和相互作用力的區(qū)別是否作用在同一個物體上,同時注意慣性是一種性質(zhì),不能說慣性力、慣性作用.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 燈L1和燈L2是串聯(lián)的 | B. | 燈L1和燈L2是并聯(lián)的 | ||
C. | 通過燈L1和L2的電流不相等 | D. | 燈L1和燈L2兩端的電壓相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 需要的測量儀器有彈簧測力計、刻度尺 | |
B. | 實際中發(fā)現(xiàn)F<G,S>h,則省力費(fèi)距離 | |
C. | 滑輪組的機(jī)械效率η=$\frac{Gh}{Fs}$ | |
D. | 提高機(jī)械效率可以通過減輕物重來實現(xiàn) |
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