分析 (1)在此題中要掌握二力平衡條件的應(yīng)用,要測量摩擦力的大小,需拉動測力計做勻速直線運動,此時拉力大小與摩擦力大小相等;
(2)(3)根據(jù)影響摩擦力大小的兩個因素,結(jié)合控制變量法,可對不對實驗次數(shù)中的變量和控制量進行分析,得出實驗結(jié)論;
(4)用控制變量法研究摩擦力大小和接觸面積的關(guān)系,控制壓力大小、接觸面粗糙程度不變,改變接觸面積.
解答 解:
(1)實驗過程中,在水平面上沿水平方向勻速拉動彈簧測力計,此時拉力與摩擦力是一對平衡力,據(jù)此可得出摩擦力的大;
(2)通過對比甲、乙兩圖,可以看出接觸面相同,壓力不同,因此可知猜想一是正確的,其結(jié)論是:接觸面的粗糙程度相同,壓力越大滑動摩擦力越大;
(3)通過比較甲、丙兩圖得出“接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大”的結(jié)論,這是錯誤的,因為甲丙兩圖中接觸面的粗糙程度與壓力的大小均不同,不能通過比較得出正確結(jié)論,因此其錯誤的原因就是沒有控制壓力相同;
(4)滑動摩擦力跟壓力和接觸面粗糙程度有關(guān),控制壓力和接觸面粗糙程度一定,讓長方體木塊側(cè)放或豎放來改變接觸面積的大小,測量摩擦力大小和步驟1進行比較.
故答案為:(1)勻速直線;(2)一;在接觸面的粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大;(3)錯誤;沒有控制壓力大小不變;(4)接觸面積.
點評 掌握二力平衡條件在測量摩擦力中的應(yīng)用,掌握滑動摩擦力大小的影響因素,能正確運用控制變量法探究滑動摩擦力大小跟各影響因素之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 18 | B. | 28 | C. | 36 | D. | 48 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 落回到原起跳點的前方0.8m處 | B. | 落回到原起跳點的后方0.8m處 | ||
C. | 落回到原起跳點 | D. | 條件不足,無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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