13．如圖所示，兩個(gè)緊壓的鉛柱結(jié)合起來(lái)了，并能吊起一定的重物．該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明什么．

分析 分子動(dòng)理論的內(nèi)容是：物質(zhì)是由分子組成的，分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，分子間存在相互作用的引力和斥力．

解答 解：
如圖所示，兩個(gè)緊壓的鉛柱結(jié)合起來(lái)了，并能吊起一定的重物．該現(xiàn)象表明分子間存在引力．
答：
此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了說(shuō)明分子間存在引力．

點(diǎn)評(píng) 本題考查分子間的相互作用力，相對(duì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．小聰研究“橡皮筋的伸長(zhǎng)量與哪些因素有關(guān)”．他猜想，橡皮筋的伸長(zhǎng)量可能與拉力的大小、橡皮筋的長(zhǎng)度、橡皮筋的橫截面積有關(guān)．為驗(yàn)證上述猜想，他選用同種材料做成的橡皮筋，在相同的溫度下做實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下：
序號(hào)長(zhǎng)度/cm橫截面積/cm2拉力/N伸長(zhǎng)量/cm
1100.011.01.0
2100.012.02.0
3100.022.01.0
4200.011.02.0
（1）分析比較序號(hào)為1和2的兩組數(shù)據(jù)，可研究橡皮筋的伸長(zhǎng)量與拉力的關(guān)系，其結(jié)論是在長(zhǎng)度和橫截面積一定的情況下，受到的拉力越大，橡皮筋的伸長(zhǎng)量越大．
（2）序號(hào)為2和3的兩組數(shù)據(jù)，可研究橡皮筋的伸長(zhǎng)量與橫截面積的關(guān)系．其結(jié)論是在長(zhǎng)度和拉力一定的情況下，橫截面積越大，橡皮筋的伸長(zhǎng)量越�。�
（3）若要探究粗細(xì)相同的橡皮筋的伸長(zhǎng)量與材料的關(guān)系，仍在相同的溫度下做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用橡皮筋的長(zhǎng)度和拉力相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃，物理意義是1kg水溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量是4.2×103J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示電路，要使燈泡L1和L2串聯(lián)，應(yīng)該閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1、S3，要使燈泡L1和L2并聯(lián)閉合開關(guān)S1、S3，斷開開關(guān)S2，當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開時(shí)燈L2亮，當(dāng)S1、S2和S3都閉合時(shí)，電路短路（填“通路”、“斷路”或“短路”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．近視眼只能看清近處的物體，而看不清遠(yuǎn)處的物體，產(chǎn)生的原因是晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，使得來(lái)自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．溫度高的物體含有的熱量一定多
B．物體的內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量
C．晶體熔化時(shí)溫度不變，但內(nèi)能一定增加
D．物體具有的內(nèi)能越多，放出的熱量就一定越多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．一質(zhì)量是3kg、初溫為590℃的鐵塊，當(dāng)溫度降到30℃時(shí)放出了7.56×105 J的熱量．求：
（1）求鐵的比熱容是多少？
（2）餐館里有一道美食叫“鐵板牛肉”，將1kg的鐵板加熱到130℃，再將九成熟的牛肉片盛放在鐵板上，等鐵板溫度降到70℃時(shí)，牛肉片已十成熟了．鐵板在此降溫過(guò)程中放出的熱量是多少J？
（3）放出的熱量有50%被牛肉吸收，則牛肉從鐵板處吸收了多少J的熱量？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于如圖所示實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)研究的是電流的熱效應(yīng)
B．實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法
C．觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：在其它條件相同時(shí)，電阻越大產(chǎn)生的熱量越少
D．實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察溫度計(jì)示數(shù)的高低來(lái)判斷電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示的電路，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有電表V1、V2的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)且示數(shù)相等，電路中的電阻R或燈L有一處出現(xiàn)了故障，則可能（　�。�
A．電阻R短路B．燈L斷路C．電阻R斷路D．燈L短路

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