Question

8．（1）如圖l所示，課桌的重心在O點，若在課桌的C點用力F把桌腿B抬離地面，在抬起時另一桌腿A沒有滑動，請在圖中畫出F相對于A點的力臂L和重力G的示意圖．
（2）在圖2中畫出最省力的滑輪組的繞線．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)重力的方向總是豎直向下的，過課桌的重心表示出重力的方向；
根據(jù)力臂與力的作用線垂直的關(guān)系，過支點A做垂直于F作用線的垂線段即可．
（2）圖中滑輪組由一個動滑輪和一個定滑輪組成，有兩種繞線方法，承擔(dān)重物的繩子的根數(shù)越多越省力．

解答 解：（1）過重心做豎直向下的力，即重力；
過支點A做垂直于F作用線的垂線段l₁，即F的力臂l₁；如圖所示：

（2）圖中滑輪組有兩種繞線方法，一種是由兩根繩子承擔(dān)重物，一種是由三根繩子承擔(dān)重物，要想最省力，應(yīng)選用三根繩子承擔(dān)的繞法，即從動滑輪開始纏繞，如圖所示：
  

點評 （1）本題的關(guān)鍵是牢記重力的方向總是豎直向下的，并且會用示意圖表示力的三要素；知道力與力臂的關(guān)系是正確會出力臂的前提．
（2）該題考查滑輪組的繞線方法，對于給定的滑輪組，有兩種繞法，最基礎(chǔ)的方法就是把兩種方法都畫出來，然后看哪種承擔(dān)重物的繩子根數(shù)最多，則最省力．