11.如圖所示的電路中,電源電壓為30V,定值電阻為60Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30Ω 2A”字樣,在該電路正常使用的情況下,則( 。
A.滑動(dòng)變阻器消耗的最大功率為60W
B.電流表的最大示數(shù)為2.5A
C.電路消耗的最大功率為60W
D.當(dāng)滑片P滑到最右端時(shí),定值電阻R消耗的功率為45W

分析 A、根據(jù)滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30Ω 2A”字樣,確定通過(guò)變阻器的最大電流,根據(jù)P=UI求變阻器的最大功率;
B、由歐姆定律求出通過(guò)R的電流,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,求干路的最大電流;
C、根據(jù)P=UI,當(dāng)干路電路中電流最大時(shí),電路消耗的功率最大;
D、根據(jù)P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$,R為定值,根據(jù)電源電壓U不變,求R的電功率.

解答 解:由電路圖可知,定值電阻與滑動(dòng)變阻器并聯(lián);
A、滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30Ω 2A”字樣,表示變阻器允許通過(guò)的最大電流為I=2A,
并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等,當(dāng)通過(guò)變阻器的電流最大時(shí),變阻器的功率最大,
則變阻器消耗的最大功率:
P滑最大=UI=30V×2A=60W,A正確;
B、由并聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律,通過(guò)定值電阻的電流:
IR=$\frac{U}{R}$=$\frac{30V}{60Ω}$=0.5A,該電流保持不變;
當(dāng)通過(guò)變阻器的電流最大時(shí),根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律,干路電流即電流表的最大示數(shù):
I最大=IR+I=0.5A+2A=2.5A,B正確;
C、根據(jù)P=UI可知,當(dāng)電路中電流最大時(shí),電路消耗的功率最大,
則P總最大=UI最大=30V×2.5A=75W,C錯(cuò)誤;
D、R為定值電阻,因電源電壓U不變,根據(jù)P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,R的電功率不變,其大小為:
PR=$\frac{{U}^{2}}{R}$=$\frac{(30V)^{2}}{60Ω}$=15W,D錯(cuò)誤.
故選AB.

點(diǎn)評(píng) 本題考查并聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律及電功率公式 的運(yùn)用,根據(jù)滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30Ω 2A”字樣,確定通過(guò)變阻器的最大電流是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.如圖是探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持水平桌面的粗糙程度相同
B.每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車從同一高度從靜止開(kāi)始滑下
C.水平表面越粗糙,小車的速度減小得越快
D.實(shí)驗(yàn)表明,一切物體都有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的特性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是小夢(mèng)自制噴霧器的方法:將一根長(zhǎng)20cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端,往B管中吹氣,可以看到A管中的水面上升,溶用力吹氣,A管中的水將從管口噴出.請(qǐng)你幫同學(xué)解釋:
(1)往B管中吹氣,為什么A管中的水面會(huì)上升甚至噴出?當(dāng)用B管用力吹氣時(shí),A管上端空氣流速變大,A管上端壓強(qiáng)變小,下端大氣壓沒(méi)有變化,從而形成了向上的壓強(qiáng)差,因此A管中的水面會(huì)上升;如果用力吹氣,A管上方的空氣流動(dòng)速度更快,壓強(qiáng)更小,A管內(nèi)的水受到向上、向下的壓強(qiáng)差更大,水面上升的高度更高,甚至?xí)䥽姵觯?br />(2)該現(xiàn)象所涉及知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用(試舉一例).飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,大小相等,卡片才能平衡.
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片不能(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上兩個(gè)力能否平衡.
(3)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是B.
A.小書片是比較容易獲取的材料  
B.減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)力的說(shuō)法正確的是( 。
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B.放在水平桌面 上靜止的物體所受彈力就是重力
C.摩擦力總是阻礙物體 運(yùn)動(dòng)的
D.物體間力的作用是相互的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.給下面的數(shù)值填入恰當(dāng)?shù)膯挝患皢挝粨Q算:
(1)某中學(xué)生的質(zhì)量約是40kg;
(2)一頭大象的質(zhì)量可達(dá)6t,合6×103kg;
(3)水銀的密度超過(guò)許多金屬的密度,達(dá)13.6×103kg/m3,合13.6 g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.以下事例中屬于有害摩擦的是(  )
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C.拿東西時(shí)手與物品間的摩擦D.機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)軸承與滾珠間的摩擦

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,已知重為40N的長(zhǎng)方體木塊靜止在水面上,浸入在水中的體積占木塊總體積的$\frac{3}{4}$ (g取10N/kg)  
(1)求木塊所受到的浮力大小
(2)若要將木塊露出水面部分截去,求木塊恢復(fù)靜止后浸在水中的體積.

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