【題目】有兩組同樣的磚,甲組一塊,乙組兩塊每塊磚的長:寬:高=4:2:1.下列說法中對地面壓強不相等的是 ( )

A. 甲組平放,乙組每塊也平放 B. 甲組側放,乙組每塊也側放

C. 甲組立放,乙組疊著側放 D. 甲組立放,乙組疊著平放

【答案】D

【解析】由題知,每塊磚的長:寬:高=4:2:1.則平放、側放、立放時地面的受力面積S:S:S=4×2:4×1:2×1=4:2:1;設每塊磚重G,A. 甲組平放,p;乙組每塊也平放p,所以壓強相等,不符合題意;B. 甲組側放,p;乙組每塊也側放p,所以壓強相等,不符合題意;C. 甲組立放,p;乙組疊著側放p,所以壓強相等,不符合題意;D. 甲組立放,p;乙組疊著平放p×,所以壓強不相等,符合題意。故選D.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學習演奏小提琴的過程中,小明和同學們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調受很多因素的影響,他們決定對這種現(xiàn)象進行探究,經討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的材料有關;

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的長短有關;

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的橫截面積有關。

為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如表:

(1)為了驗證猜想一,應選用編號為_____兩根琴弦進行實驗。

(2)為了驗證猜想二,應選用編號為_____、_____兩根琴弦進行實驗。

(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為①、②的兩根琴弦進行實驗,則表中缺少的一個數(shù)據(jù)應該_____(等于/不等于)0.3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在冬天學校為了讓師生能喝上熱水,買了多臺電熱水壺,其銘牌上標有“220V 10A”字樣,求:
(1)一臺電熱水壺正常工作210s消耗的電能.
(2)若電熱水壺放出的熱量全部被水吸收,那么一臺電熱水壺210s內可將質量為多少kg初溫為20℃的水加熱到75℃.[c=4.2×103J/(kg℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某課外興趣小組用容積為2.5cm3的注射器、彈簧測力計、刻度尺各一只,設計了一個估測大氣壓強的小實驗,主要步驟如下:

A.把注射器的活塞推至注射器的底端,然后用一個橡皮帽封住注射器的小孔;

B.如圖所示,水平向右慢慢地拉動注射器筒.當注射器中的活塞剛開始移動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F7.5N:

C.用刻度尺測出全部刻度的長度,為4.00cm.

(1)實驗步驟A的目的是:______________________;

(2)用測得和記錄的物理量可以計算出大氣壓強值P=________Pa,此測量值與標準大氣壓相比______(選填“徧大”或“偏小”);

(3)為了減小摩擦力產生的誤差,同學采取如圖的方法測量了大氣壓,將原注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至底端,用橡皮帽封小孔,向燒杯中緩慢加水,當活塞剛開始向左滑動時,測得燒杯和水的總重為7.5N,然后向外緩慢抽水,當活塞剛開始向右滑動時,測得燒杯和水的總重為4.5N,輪軸間的摩擦和細線重不計,則注射器筒與活塞的摩擦力為__N;所測大氣壓為____________Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】找兩塊木板AB,相互垂直釘在一起,如圖所示,在A木板中間畫一條線,在線的上端釘一個釘子,將重錘線拴在上面.用它可檢查窗臺、桌面是否水平,做一做,并說明道理.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著全球氣候變暖,漂浮于海面的冰山正逐漸熔化.小明為了探究冰山熔化后海平面是否變化,就將一塊冰放入濃鹽水中,冰處于漂浮狀態(tài),液面位置如圖所示.冰熔化后,杯中的液面將比熔化前( )

A. 不變 B. 上升 C. 下降 D. 無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在校園陽光體育活動中,小明參加跳繩比賽時,在2min內連續(xù)跳了300次,獲得該項目的冠軍.小明同學的體重約為45kg,每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2 , 跳起時重心升高的平均高度約為4cm(g=10N/kg),求:
(1)小明站在操場等待時對地面的壓強;
(2)小明跳一次所做的功;
(3)小明跳繩時的平均功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】滾擺從圖的位置1靜止釋放,下降經過位置2,繼續(xù)下降,再上升到達最高點3,這三個位置:滾擺重力勢能最大的是_______、動能為零的是_______、機械能最大的是_______.(填寫位置序號)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時,在某段時間內的運動過程.關于甲、乙兩車的運動情況,說法錯誤的是( 。

A. 10s內甲車運動的路程大于乙車運動的路程

B. 乙車到達600m處所用時間大于甲車達此處所用時間

C. 乙車在做勻速直線運動

D. 甲、乙兩車在40s內的平均速度相同

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同步練習冊答案