【題目】用圖甲所示裝置比較不同液體吸熱升溫特點.在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.
(1)分別測量出水和食鹽水的沸點,發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高.其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點為℃.
(2)實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水 (填“多”或“少”).
(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結論?
答:;其原因是: .
【答案】
(1)98
(2)多
(3)不能;沒有控制質量和升高的溫度相同
【解析】解:(1)根據(jù)圖中所示,90℃﹣100℃中間有10個格,則1個格表示1℃,圖中液面在90℃以上第8個小格,所以溫度計示數(shù)為98℃,所以水的沸點為98℃;(2)用相同的酒精燈對兩相同的燒杯加熱,要比較吸收熱量的多少,就得比較加熱時間的多少,而實驗中加熱食鹽水所用時間多,說明食鹽水吸收的熱量也多;(3)要比較比熱容的大小,根據(jù)Q吸=cm△t可知,必須控制質量相同、兩者升高的溫度相同,才可以比較比熱容的大;水和食鹽水的密度不同,體積相同,則二者的質量不同;因為食鹽水的沸點比水的沸點高,所以它們升高的溫度不相等,不能得出食鹽水比熱容大的結論.故答案為:(1)98;(2)多;(3)不能;沒有控制質量和升高的溫度相同.
(1)根據(jù)圖乙讀出溫度計的示數(shù),即可得出水的沸點;(2)在相同的酒精燈下,向相同的燒杯加熱,要比較吸收熱量的多少,就得比較加熱時間的多少,而實驗中加熱食鹽水所用時間多,則其吸收的熱量也多;(3)要比較比熱容的大小,必須得控制其他物理量不變,保證質量不變,還有一個因素,得使兩者的溫度差相同,才可以比較比熱容的大。
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【題目】張強同學家的高壓鍋蓋上標有“鋁制品廠18cm壓力鍋”的字樣,他測得高壓鍋限壓閥的質量為70g,排氣孔的橫截面積約為問這個高壓鍋工作時,其內部水蒸氣的最大壓強為多大?若鍋蓋面積為,則它所能承受的壓力至少多大才能保證安全?設大氣壓
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,是一種自動測定油箱內油面高度的裝置,R′是電阻,R是滑動變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,從油量表指針所指的刻度就可以知道油面的高度.
(1)油量表其實是表;
(2)油面升高,R(變大、變。土恐羔樒D(較大、較。
(3)電阻R′是否多余?它有什么作用? .
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【題目】在“比較不同物質吸熱能力”的實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內,用相同的電加熱器同時加熱.記錄相關數(shù)據(jù),并繪制出如圖的圖象.(不計熱量損失)
(1)實驗時,選用初溫和均相等的甲、乙兩種液體.
(2)加熱10min,甲吸收的熱量(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量,甲液體的沸點是℃.
(3)加熱到第20min時,兩種液體具有相同的 .
(4)甲的液體比熱容用c表示,則乙液體的比熱容是 , 如果選用其中一種液體做為汽油機的散熱物質,效果更好的是液體.
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【題目】甲、乙兩小車運動s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知
A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動
B. 甲車的速度為 10m/s,乙車的速度為 2m/s
C. 經過6s,甲、乙兩車相距 2m
D. 經過5s,甲、乙兩車通過的路程均為 10m
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【題目】一輛汽車在某次行程中,若汽車始終沿直線運動,路程﹣時間圖象如下圖,請根據(jù)圖象提供的信息解答下面問題:
(1)這輛車在2﹣3時的平均速度是多少米/秒____?
(2)這輛車全程的平均速度是多少米/秒_____?
(3)該車在1﹣2時的運動狀態(tài)是________,整個過程汽車做________運動.
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【題目】密度相同的甲、乙物體,甲的體積是乙的2倍,將它們疊放在水槽里的水中,水面恰好與甲的上表面相平,如圖所示,現(xiàn)將乙物體取下,當甲物體靜止時,甲物體將( 。
A. 沉在水槽的底部
B. 懸浮在原位置
C. 漂浮,且露出水面的體積與甲的體積之比為1:3
D. 漂浮,且浸在水中的高度與甲的高度之比為1:2
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【題目】小龍想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值.小龍選擇了滿足實驗要求的器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示.小龍設計的實驗電路的要求是:閉合開關S1斷開開關S2 , 電流表測量RX的電流為I1;閉合開關S1、S2 , 電流表測量R0和RX的電流為I2 .
(1)請你根據(jù)小龍的設計要求完成圖20所示的實驗電路的連接;
(2)請你用I1、I2和R0表示出Rx , Rx= .
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