【題目】【2016·六盤水卷】如圖所示，一密度均勻，質(zhì)量為6kg，底面積為600cm2的長方體木塊漂浮在靜止的水面上，g=10N/kg，求：

（1）水對木塊產(chǎn)生的浮力大小．

（2）木塊浸入水中的深度．

（3）水在木塊下表面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小．

【答案】（1）60N；（2）0．1m；（3）1×103Pa

【解析】

（1）由題意可知，木塊的重力G=mg=6kg×10N/kg=60N；木塊漂浮，所以水對木塊產(chǎn)生的浮力：F浮=G=60N；（2）木塊的底面積：S=600cm2=6×10﹣2m2，根據(jù)F浮=ρ水gV排可得，木塊排開水的體積：V排=F浮/ρ水g=60N/（1×103kg/m3×10N/kg）=6×10﹣3m3，木塊浸入水中的深度：h=V排/S=6×10﹣3m3/6×10﹣2m2=0．1m；（3）水在木塊下表面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)為：p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0．1m=1×103Pa。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是四位同學(xué)“用溫度計(jì)測量某種液體溫度”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖，其中正確的操作是（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】晶晶站在平面鏡前，看到鏡中自己的像，這是由于光的__________形成的，當(dāng)她走近鏡子時，鏡中的像大小將___________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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【題目】【2016·東營卷】我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)中用到大量機(jī)械設(shè)備，某種起重機(jī)結(jié)構(gòu)如圖所示，起重機(jī)的吊臂OAB可以看作杠桿，吊臂前端用鋼繩連著動滑輪，立柱CA豎直，OB：OA=6：1。用該起重機(jī)將浸沒在水中的長方體石墩提出，放在水平地面上。石墩質(zhì)量為1．5×l04 kg、底面積為3m2、高為2m。（g取10N/kg，ρ水=1．0×103 kg/m3）

（l）浸沒在水中的石墩（石墩的底部未浸入淤泥中），受到浮力是多少？

（2）石墩放在水平地面上時，起重機(jī)未對石墩施力，則石墩對地面的壓強(qiáng)是多少？

（3）石墩完全離開水面被提升的過程中，測得每根鋼繩的拉力為1．0×105 N，此時動滑輪的機(jī)械效率是多少？

（4）當(dāng)石墩被提起且仍浸沒在水中時，若忽略動滑輪、鋼繩和吊臂的重力及各種摩擦，起重機(jī)立柱CA對吊臂A點(diǎn)豎直向上的作用力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：
（1）把探頭放入液體中，通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處液體的壓強(qiáng)大小，高度差越大，水的壓強(qiáng)（選填“越大”或“越小”）；
（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差，通過方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)．
A.從U型管內(nèi)向外倒出適量水；
B.拆除軟管重新安裝；
C.向U型管內(nèi)加適量水；
（3）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與有關(guān)；比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種工具，主要應(yīng)用物體的彈性來工作的是（　�。�

A. 剪刀 B. 鉛垂線 C. 茶壺 D. 彈簧測力計(jì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·呼和浩特卷】如圖所示，一實(shí)心正方體鋁塊浸沒在密度為0．9×103kg/m3的油中，其質(zhì)量為2．7kg，上表面與液面相平行，上、下表面的深度分別為h1和h2，且2h1=h2=20cm，求：

（1）鋁塊上表面處的液體壓強(qiáng)；

（2）若使鋁塊在圖示位置處于靜止?fàn)顟B(tài)，還應(yīng)使其在豎直方向受到一個多大的力；

（3）若圖中正方體是由密度為3．6×103kg/m3的合金制成，且處于懸浮狀態(tài)，則該正方體空心部分體積是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】首先通過實(shí)驗(yàn)測出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是_____。奧斯特實(shí)驗(yàn)表明電流周圍存在_____。

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【題目】如圖的實(shí)驗(yàn)器材，長木板B放在水平桌面上，木塊A放在B上．三位同學(xué)用該組器材分別進(jìn)行了下面操作：甲同學(xué)用水平力拉木塊A在B上勻速運(yùn)動，B靜止不動；乙同學(xué)用水平力拉木塊A在B上加速運(yùn)動，B靜止不動；丙同學(xué)用水平力拉木板B，使A、B一起勻速運(yùn)動．三位同學(xué)的操作中A與B之間的摩擦力大小分別為f甲、f乙、f丙 ， 則下列說法正確的是（　�。�

A.f甲=f乙=f丙
B.f甲=f乙 ， f丙=0
C.f甲=f丙＜f乙
D.f甲＜f乙 ， f丙=0

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