分析 (1)利用玻璃板透明的特點,可以觀察到玻璃板的另一側,便于找到像的位置;
(2)用兩個完全相同的蠟燭進行實驗,便于比較物像大小關系.
(3)光屏上能承接到的是實像,不能承接到像的是虛像.
物體在平面鏡中成像大小跟物體大小有關,跟物體到平面鏡的距離沒有關系.
(4)探究像與物到玻璃板距離的關系,需要刻度尺.
解答 解:(1)為了確定像的位置,讓蠟燭A的像和蠟燭B重合,既能觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,實驗中要使用透明的玻璃板.
(2)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系.
(3)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上不能承接到像,說明平面鏡成虛像.
如果使蠟燭A離玻璃板遠一些,物體不變,物體的像和物體大小相等,所以像的大小不變.
(4)探究像與物到玻璃板距離的關系,還需要的工具是刻度尺.
故答案為:(1)便于確定像的位置;(2)物像等大;(3)不能;平面鏡成虛像;(4)刻度尺;像與物到玻璃板距離.
點評 本題考查學生動手操作實驗的能力并能正確分析實驗現(xiàn)象.此類題目在近幾年中考中頻繁出現(xiàn),備受出題人青睞,其實解答此類題目往往有規(guī)律可循,牢記并緊扣平面鏡成像特點可比較容易的進行解答.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 活動:用油炸油條而不用水 結論:油熱得快 | |
B. | 活動:手影游戲 結論:光沿直線傳播 | |
C. | 活動:擊鼓時用力越大,鼓面上的紙屑跳得越高 結論:響度與振幅有關 | |
D. | 活動:說話聲把要上鉤的魚嚇跑 結論:聲音能在液體中傳播 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓力越大,壓強就越大 | |
B. | 壓強與受力面積成反比 | |
C. | 壓強大小決定于壓力大小和受力面積大小兩個因素 | |
D. | 受力面積一定是物體的底面積 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 潑水時,盆留在手中,水卻能飛出,這是因為水受慣性作用 | |
B. | 把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就破了,利用了力的作用是相互的 | |
C. | 包子皮上被捏出了漂亮的花邊,是力改變物體的運動狀態(tài) | |
D. | 桌子上的杯子靜止不動時,支持力和壓力平衡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
熱水箱容量 | 1L | 加熱時功率 | 500W |
額定電壓 | 220V | 保溫時功率 | 50W |
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