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15.6月5日是世界環(huán)境日,2010年我國的主題是“低碳減排,綠色生活”. 人類對能源的需求越來越大,世界能源危機日益突出,如何合理利用和開發(fā)能源,提高能源的利用率,實現低碳減排,已成為世界各國共同關注的問題.

(1)圖甲為近兩個多世紀以來人類能源消耗曲線圖,由圖可知,自1950年以來,人類能源消耗的情況是A.
A.顯著增長    B.平穩(wěn)增長   C.穩(wěn)中有降     D.顯著減少
(2)在眾多的未來能源中,風能、太陽能、水能都同屬于可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源,它們的開發(fā)和利用可以減少大量化石燃料的生產和消費導致嚴重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞.
(3)為實現減排目標,國家大力推廣風力發(fā)電.我省沿海地區(qū)風力發(fā)電項目已全面啟動,沿海壯觀的風電場走廊即將形成(如圖乙).假如1.2×106 kW的風電場項目全面建成之后,所有機組發(fā)電1h,可提供多少kW•h的電能?這些電能相當于多少千克煤炭完全燃燒所釋放出來的能量?(煤的熱值為3.0×107J/kg,1kW•h=3.6×106J)
(4)充分利用太陽能,符合節(jié)能減排的理念.太陽能熱水器(如圖丙)已走進了千家萬戶,小明家的太陽能熱水器接受太陽能的總有效面積為2m2,熱水器每平方米的面積上1h得到的太陽輻射能平均為2.52×106 J,熱水器僅能把接收的太陽能的50%轉化為水的內能,若光照3h可以使熱水器內初溫為20℃、質量為100kg的水溫度升高多少攝氏度?已知水的比熱容是4.2×103 J/(kg•℃).

分析 (1)據圖象中的特點分析即可判斷.
(2)使用完后,在短期可以再生的能源稱為可再生能源,使用后,在短期不能再生的能源是不可再生能源.
(3)電能的計算公式:W=Pt,根據此公式求出提供的電能.這些電能相當于多少千克煤炭完全燃燒所釋放出來的能量,根據有關熱量的計算公式:Q=mq求出煤炭的質量.
(4)先求出熱水器吸收的太陽能,然后根據轉化效率求出水吸收的熱量,再根據公式:Q=cm△t求出水的溫度變化.

解答 解:
(1)由圖可知:自1950年以來,人類能源消耗急劇增長.
(2)風能、太陽能、水能都可以源源不斷的從自然界得到補充,是可再生能源.
(3)可提供電能:
W=Pt=1.2×106kW×1h=1.2×106KW•h=1.2×106KW•h×3.6×106J=4.32×1012J,
由W=Q=mq可知,煤炭的質量:
m=$\frac{Q}{q}$=$\frac{4.32×1{0}^{12}J}{3.0×1{0}^{7}J/kg}$=1.44×105kg;
(4)光照3h,太陽能熱水器接受的太陽能的總量:
Q1=2.52×106 J×2×3=1.512×107J,
轉化為的內能:
Q2=Q1×50%=1.512×107J×50%=7.56×106J,
由公式Q=cm△t得水升高的溫度:
△t=$\frac{{Q}_{2}}{cm}$=$\frac{7.56×1{0}^{6}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×100kg}$=18℃,
故答案為:
(1)A;
(2)可再生;
(3)所有機組發(fā)電1h,可提供1.2×106kW•h的電能;這些電能相當于1.44×105千克煤炭完全燃燒所釋放出來的能量;
(4)可以使熱水器內初溫為20℃、質量為100kg的水溫度升高18℃.

點評 低碳減排是當今世界的主題,我們要樹立節(jié)能的意識.出錯較多的后兩問,需要熟練運用相關公式進行計算,并注意水吸收熱量和太陽能熱水器吸收太陽能的關系.

練習冊系列答案
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A.閘室和下游水道構成連通器,水對閥門B右側的壓力大于左側的壓力
B.閘室和下游永道構成連通器,水對閥門B兩側的壓力相等
C.閘室和上游水道構成連通器,水對閥門B兩側的壓力相等
D.閘室和上游水道構成連通器,水對閥門B右側的壓力大于左側的壓力

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(1)小華對混合液比熱容的變化情況作了進一步思考,覺得混合液的比熱容應隨含水量(水在混合液中所占體積之比)的增大而增大.為此,他在圖甲裝置的兩支相同試管中分別加入體積相同、含水量不同的混合液,通過實驗進行驗證.
①實驗中存在的問題是沒有控制質量相等.
②糾正后,實驗通過比較溫度計示數的變化來比較不同混合液的比熱容的大。
(2)小華繼續(xù)探究混合液沸點與含水量的關系,測得數據如下:
含水量W/%50403020105
混合液沸點t/℃107110116124141160
①請在圖乙中,描點作出含水量W與混合液沸點t的關系圖線.
②混合液的含水量為15%時,沸點是130℃.
(3)混合液沸騰后冷卻,小華測出其密度,發(fā)現混合液的密度比混合前利用水和防凍液的質量、體積算出的密度要大.對于混合液沸騰冷卻后密度變大的原因,他提出如下猜想:
猜想1:防凍液與水混合時總體積變。
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①若猜想1正確,則混合液總體積變小的原因是分子間有間隙.
②為驗證猜想2是否正確,他設計了以下方案:將混合液加熱至沸騰,分別測出沸騰過程中不同時刻的溫度,若猜想正確,實驗時可觀察到溫度計的示數升高;混合液密度變大的原因是含水量降低,防凍液的含量增大,且防凍液的密度大于水,因而密度變大.

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19.3×10310.5×1038.9×103
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