13.如圖所示,已知光從空氣斜射入玻璃,∠1=∠4,F(xiàn)G⊥DE,則CO是入射光線,折射光線是BO,F(xiàn)G是界面,∠6是反射角,玻璃處于左方.(選填“上”、“下”、“左”、“右”).

分析 (1)光的反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角;根據(jù)光的反射定律可知:反射光線和入射光線與法線的夾角一定相等,由圖可以看出∠2=∠3,可以知道其中一條為入射光線或反射光線.
(2)光的折射規(guī)律:折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線偏折,折射角大于入射角;因?yàn)槿肷涔饩和折射光線一定在相對(duì)的兩個(gè)區(qū)域中,由此知道其中一條入射光線或折射光線.

解答 解:利用光的反射定律,入射光線、反射光線必在同一種介質(zhì)內(nèi),并且折射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè),反射角等于入射角,由圖可知,∠5=∠6,就是入射角或反射角,所以DE應(yīng)該為法線,F(xiàn)G為界面;那么CO應(yīng)是入射光線,OA是反射光線,OB是折射光線;
由圖可知,∠5>∠3,由于光從空氣斜射入玻璃中時(shí),折射角小于入射角,故界面FG的左邊是玻璃.
故答案為:CO;BO;FG;∠6;左.

點(diǎn)評(píng) 主要考查了光的反射定律和光的折射規(guī)律,結(jié)合光的反射定律和折射規(guī)律確定入射光線、反射光線、折射光線、法線、界面.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.在探究“電壓一定時(shí),電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電路如圖所示.先在 A、B間接入5Ω的定值電阻R,移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù).接著取下5Ω的電阻換上10Ω定值電阻,不進(jìn)行其它操作就閉合開(kāi)關(guān).此時(shí)電壓表示數(shù)大于2V(填“大于”、“等于”、“小于”),此時(shí)應(yīng)將滑片P向右滑(填“左”、“右”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片從中點(diǎn)向左移動(dòng)時(shí),各元件均正常工作,相關(guān)物理量的變化判斷正確的是( 。
A.電流表A2的示數(shù)變大,R2兩端的電壓變大
B.電流表A1的示數(shù)變小,R2的電阻變大
C.電流表A的示數(shù)變小,電路總功率變大
D.R1兩端的電壓變不變,電路總電阻變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示的四種情景中,不符合安全用電操作的是( 。
A.
使用測(cè)電筆的方法
B.
金屬外殼接地
C.
用絕緣棒挑開(kāi)通電的裸導(dǎo)線
D.
在電線上搭晾衣服

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明把物體放在距離凸透鏡20厘米時(shí),能在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立放大的實(shí)像,則該凸透鏡的焦距可能是( 。
A.5厘米B.10厘米C.15厘米D.20厘米

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,作為平面鏡的是玻璃板,另外還有兩支相同的蠟燭、火柴和刻度尺.實(shí)驗(yàn)時(shí),要注意觀察比較蠟燭與所成像的大;還要分別測(cè)出蠟燭與所成像到鏡面的距離,并比較它們的大小,歸納出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.實(shí)驗(yàn)時(shí),要使鏡后的蠟燭與鏡前相同的蠟燭成的像完全重合,這是為了便于確定像的位置.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小明在兩個(gè)易拉罐中分別裝入等質(zhì)量的沙子和水,用相同的酒精燈對(duì)其加熱,以便探究沙子和水吸熱升溫快慢的程度.
(1)比較沙子和水吸熱升溫快慢的方法有兩種:
①加熱時(shí)間相同,比較上升的溫度
②上升的溫度相同,比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短
(2)實(shí)驗(yàn)中小明猜想;沙子吸熱升溫比水快.如果他的猜想是正確的,則應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是“上升的溫度相同時(shí),水加熱時(shí)間長(zhǎng)”(或“加熱相同時(shí)間,水溫度變化慢”).
(3)比熱容的定義是一定質(zhì)量的某種物質(zhì)在溫度升高(或降低)時(shí)吸收(或放出)的熱量與它的質(zhì)量和升高(或降低)的溫度乘積之比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.小青利用如圖所示裝置探究“杠桿平衡條件”時(shí),在杠桿兩側(cè)掛上不同個(gè)數(shù)的鉤碼,移動(dòng)鉤碼使杠桿在水平位置平衡,這樣三次實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離.下列能幫助他得出正確結(jié)論的操作是( 。
A.去掉一側(cè)鉤碼,換用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉
B.增加鉤碼個(gè)數(shù),再多次實(shí)驗(yàn)使結(jié)論更具普遍性
C.去掉一側(cè)鉤碼,換用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉
D.去掉一側(cè)鉤碼,換用彈簧測(cè)力計(jì)斜向下拉

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母2017年4月26日在大連下水,大大增強(qiáng)了我國(guó)的軍事實(shí)力,其排水量約6.5萬(wàn)噸,可搭載40-45架殲15航載機(jī),預(yù)計(jì)2020年正式服役.下水時(shí),先向船塢內(nèi)注水,使其浮起,然后在拖船牽引下緩緩移出船塢,停靠碼頭(g=10N/kg)以下分析正確的是( 。
A.船塢內(nèi)注水過(guò)程中,航母所受的浮力大小不變
B.?看a頭,安裝設(shè)備過(guò)程中,船底所受水的壓強(qiáng)變大
C.航母服役后,滿載時(shí)受到的浮力約為6.5×109N
D.航載機(jī)起飛時(shí),機(jī)翼下方空氣流速大于機(jī)翼上方空氣流速,從而獲得升力

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