分析 (1)改變物體內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功兩種.做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,具體來說是內(nèi)能和機械能的相互轉(zhuǎn)化.對物體做功,物體的內(nèi)能增加,溫度升高;物體對外做功,物體的內(nèi)能減少,溫度降低.
(2)內(nèi)燃機的四個沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程,其中在做功沖程中,是內(nèi)燃機的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,在壓縮沖程中是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
解答 解:甲圖是用力將活塞壓下,活塞對空氣做功,空氣的內(nèi)能增大,溫度升高,達到了棉花的著火點,棉花就會燃燒.是通過對物體做功來增大物體內(nèi)能的,即是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程.
乙圖對試管中的水加熱,加快水的蒸發(fā),使試管中水的內(nèi)能增大,體積膨脹,對外做功,使塞子飛出去,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能.
丙圖兩氣門都關閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程,壓縮沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程.
丁圖兩氣門都關閉,活塞下行,汽缸容積變大,是做功沖程,做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.
由以上分析不難看出:利用內(nèi)能來做功的沖程是乙、丁兩圖;與壓縮沖程原理相同的是甲、丙兩圖所示的演示實驗.
故答案為:乙、;甲、丙.
點評 此題是通過內(nèi)燃機的工作原理和課本中的實驗來驗證做功改變物體內(nèi)能的方法,是一道比較簡單的實驗題,掌握熱機的工作原理,學會變通.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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