Question

7．某同學用如圖所示的實驗裝置探究阻力對小車運動的影響．他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板，讓小車從斜面上的同一位置由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標記．
（1）標記③是小車在木板表面上停下的位置．
（2）小車在水平桌面上運動時受到3個力的作用．
（3）分析可知：水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．推理可知：運動小車如果不受阻力作用，它將以恒定不變的速度永遠運動下去．
（4）若讓同一小車從不同高度處滑下，則不僅可以探究小車的重力勢能與高度的關(guān)系，還可以探究小車的動能與速度的關(guān)系．

Answer 1

分析 實驗中，通過小車在水平面上運動的距離來反映阻力對物體運動的影響．實驗時讓小車從同一斜面的同一位置由靜止下滑，小車到達水平面時獲得的速度相等；
水平面越光滑，小車所受阻力越小，運動距離越遠，如果小車不受力，小車將做勻速直線運動．

解答 解：（1）圖中標記③的距離最遠，說明其表面是最光滑的，故應(yīng)該是木板表面停下的位置；
（2）小車在水平面運動時，受重力、支持力和摩擦阻力三個力的作用；
（3）分析可知：水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．推理可知：運動小車如果不受阻力作用，它將以恒定不變的速度永遠運動下去，這就是牛頓第一定律的基本內(nèi)容．
（4）物體的重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，動能的大小與物體的質(zhì)量和運動的速度有關(guān)．根據(jù)實驗現(xiàn)象，若讓同一小車從不同高度處滑下，不僅可以探究小車的重力勢能與高度的關(guān)系，還可以探究小車的動能與速度的關(guān)系．
故答案為：（1）木板；（2）3；（3）慢；（4）高度；速度．

點評 本題考查了阻力對物體運動的影響，要明確其實驗的過程、現(xiàn)象以及對結(jié)果進行的科學推理．同時，本實驗的裝置還可以探究重力勢能和動能的影響因素，我們應(yīng)聯(lián)系記憶．