（14分）小華做飯的過程中，經(jīng)常加熱油和水，她猜想油的比熱容比水�。�

（1）能夠支持她這一猜想的事實(shí)是（ ）

A．同樣情況下，油升溫比水快

B．油能把食物炸黃，而水不能

C．油能漂在水面上

D．油比水難蒸發(fā)

（2）為了驗(yàn)證猜想，小華向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入 相同的水和油。

（3）小華猜想：物體溫度升高吸收的熱量可能與質(zhì)量和物質(zhì)種類有關(guān)．為了研究物體溫度升高吸收的熱量與物質(zhì)種類有關(guān)，她制定了兩個(gè)方案：

A．讓研究對(duì)象都升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少．

B．讓研究對(duì)象都吸收相同的熱量，然后比較它們升高溫度的高低．

某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在2個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和油，用兩個(gè)電加熱器進(jìn)行加熱，下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問題：該同學(xué)選擇的是方案

（4）由表可知，相同質(zhì)量的水和油，吸收相同的熱量, 升高的溫度多；相同質(zhì)量的水和油，升高相同的溫度， 吸收的熱量多；

（5）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，使用 間接表示水和油液體吸收的熱量多少的．結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)，可知液體的比熱容為 J/（kg?℃）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲、乙兩物體的質(zhì)量相等，甲物體溫度升高10℃時(shí)吸收的熱量恰好等于乙物體溫度升高20℃時(shí)吸收的熱量，則甲、乙兩物體的比熱容之比為（ ）

A．1：2 B．2：1 C．1：4 D．4：1

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三個(gè)相同的杯子中裝有部分水，把質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊、鐵塊、鋁塊依次放入甲、乙、丙三個(gè)杯中，水面恰好相平，則原來裝水最多的杯子是（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁） （ ）

A．甲杯 B．乙杯 C．丙杯 D．原來裝水一樣多

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東龍口五中初中畢業(yè)班下期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

按照規(guī)定，大貨車對(duì)地面的壓強(qiáng)不得超過7×105Pa,一輛自重4.8t的6輪大貨車，如果每個(gè)車輪與路面的接觸面積為0.04m2,該車最多可以裝載多少噸貨物?（g=10N/kg)

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東龍口五中初中畢業(yè)班下期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

物塊在空氣中和浸沒在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖。下列判斷正確的是（ ）

A．物塊受到的浮力是1N

B．物塊的體積是2×10－4 m3

C．物塊的密度是3×103 kg∕m3

D．物塊浸沒在水中時(shí)，所受浮力隨深度增加而增大

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年河南三門峽盧氏縣木桐中學(xué)初三上期半期考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的電路中，用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度，若要求滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變暗，則M接A，N接 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年河南三門峽盧氏縣木桐中學(xué)初三上期半期考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

．用細(xì)線懸掛三個(gè)小球?qū)⑷我鈨蓚�(gè)小球靠近時(shí)都能相互吸引，這三個(gè)小球 ( )

A．只有一個(gè)帶電荷

B．肯定有一個(gè)不帶電，另外兩個(gè)帶異種電荷

C．肯定有一個(gè)不帶電，另外兩個(gè)帶同種電荷

D．三個(gè)都帶電荷

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇江陰暨陽(yáng)中學(xué)初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

體積為2m3、熱值為3.6×107J/m3的煤氣完全燃燒放出的熱量為 J；若這些熱量的50%被溫度為20℃、質(zhì)量為300kg的水吸收，則水的末溫是 ℃。[水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）]

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如圖所示是海波和蠟燭融化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，下列說法中錯(cuò)誤的是 （ ）

A．甲在第2min時(shí)是固態(tài)

B．甲在ab段內(nèi)能不變

C．甲的熔點(diǎn)是48℃

D．乙是蠟燭

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