19.下列關(guān)于浮力的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.浮力是水產(chǎn)生的B.只有液體才能產(chǎn)生浮力
C.在不同的液體中浮力的方向會(huì)不同D.浮力的方向與重力的方向相反

分析 根據(jù)浮力的產(chǎn)生原因和阿基米德原理去分析;
浮力是由于液體對(duì)物體的豎直向上和豎直向下的壓力差產(chǎn)生的,方向總是與物體受到的豎直向上的壓力方向一致.
阿基米德原理告訴我們:浸在液體中的物體所受的浮力大小等于它排開(kāi)的液體受到的重力.

解答 解:A、浮力產(chǎn)生的原因是液體對(duì)物體的壓力差產(chǎn)生的,是物體浸入的液體產(chǎn)生的,物體不一定是浸入水中,其它的液體(如煤油、酒精燈)都可以.故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.
B、浸在氣體中的物體也會(huì)受到浮力的作用,所以只有液體才能產(chǎn)生浮力的說(shuō)法不正確;
C、浮力是液體對(duì)物體的向上和向下的壓力差,方向總是與物體受到的豎直向上的壓力方向一致,浮力方向不會(huì)變化,則該選項(xiàng)中說(shuō)法不正確.
D、浮力是液體對(duì)物體的向上和向下的壓力差,方向與物體受到的向上的壓力方向一致,總是豎直向上的,這與豎直向下的重力方向相反.則該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題從多方面、多角度考查浮力的產(chǎn)生原因.一定正確理解浮力的產(chǎn)生原因是因?yàn)槲矬w下表面受到向上的壓力大于物體上表面受到的向下的壓力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.完成下列單位換算:70μm=7×10-5m,54千米/時(shí)=15米/秒.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.把質(zhì)量是54g的金屬塊放入盛有60mL水的量筒中,量筒中的水面到達(dá)的位置如圖所示,此金屬塊的體積是20cm3.由此可知金屬塊的密度是2.7×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示關(guān)于內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)中的四個(gè)沖程的順序排列正確的是( 。  
A.丙、丁、乙、甲B.乙、丙、丁、甲C.乙、甲、丁、丙D.甲、丙、乙、丁

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.某同學(xué)測(cè)量了一些數(shù)據(jù),但忘了寫單位.請(qǐng)給他補(bǔ)上合適的單位:
半場(chǎng)足球賽的時(shí)間為45min
一個(gè)成年人正常的步行速度是1m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.取等質(zhì)量的鹽水、水和酒精,分別放入完全相同的甲、乙、丙三個(gè)燒杯中,液面位置如圖,則裝鹽水的燒杯是( 。
A.B.C.D.無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖,小明用均勻鋼管ABC作杠桿將重物撬起,最省力時(shí)支點(diǎn)、動(dòng)力作用點(diǎn)、阻力作用點(diǎn)應(yīng)分別為(  )
A.A、B、CB.C、A、BC.B、A、CD.B、C、A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文,并回答文后問(wèn)題.
垃圾發(fā)電
填埋是目前全球垃圾處理的主要方式,傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋,讓其自行發(fā)酵.在發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣,易造成常規(guī)污染,還可能帶來(lái)溫室效應(yīng),甚至有爆炸的危險(xiǎn).
福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后,采用科學(xué)方法使其發(fā)酵,并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電.因此,垃圾填埋氣和太陽(yáng)能、風(fēng)能一樣,是一種可再生能源,不僅解決了垃圾填埋場(chǎng)安全和污染問(wèn)題,也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)減少溫室氣體的排放.
目前,我市垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠的年總發(fā)電量大約可供4萬(wàn)個(gè)年用電量為2800千瓦時(shí)的家庭使用.
(1)傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有:會(huì)造成常規(guī)污染(帶來(lái)溫室效應(yīng),甚至有爆炸的危險(xiǎn))等.
(2)將填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電,是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能.垃圾填埋氣是一種可再生能源.
(3)請(qǐng)談?wù)勀阍诠?jié)能減耗、環(huán)境保護(hù)方面做了哪些實(shí)事?(寫出一點(diǎn))節(jié)約用水、隨手關(guān)燈、不使用塑料袋、不隨意丟棄廢電池等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,敲擊右邊音叉時(shí),左邊音叉旁懸掛的泡沫小球會(huì)填“會(huì)”或“不會(huì)”振動(dòng),而若在月球上進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn),將不能(填“能”或“不能”)看到泡沫球振動(dòng),這是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑ィ?/div>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案