10．質(zhì)量為60kg的物體在水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做勻速直線運動，已知地面對它的摩擦力是它本身重力的0.2倍，（g取10N/kg）
求：（1）該物體受到的重力是多少？
（2）該物體受到的拉力有多大？

分析 （1）根據(jù)G=mg首先求出重力；
（2）根據(jù)摩擦力和重力是關(guān)系求出摩擦力，在水平桌面上勻速直線運動的物體，水平方向上受到拉力和摩擦力是平衡力．

解答 解：
（1）物體受到的重力為：G=mg=60Kg×10N/Kg=600N；
（2）物體作勻速直線運動，F(xiàn)=f=0.2G=0.2×600N=120N．
答：
（1）物體重力的大小600N．
（2）水平拉力F的大小為120N

點評 本題考查重力的計算和二力平衡的條件．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．試畫出圖中小車在斜坡上下滑過程中的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．（1）圖1所示的是光從空氣斜射入水中時入射光的光路情況，請在圖中適當位置畫出該入射光線對應(yīng)的反射光線和折射光線．
（2）完成如圖2中所對應(yīng)的光路．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．對于測定某種液體的密度來說，其實驗步驟的安排有如下兩種方法：
（1）方法A：
①用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1；
②用燒杯取適量的液體稱出總質(zhì)量m2；
③將燒杯中的液體倒入量筒中，讀出液體的體積V則液體密度的表達式為：ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$．
（2）方法B：
①在燒杯中盛液體，稱出它的質(zhì)量m1；
②把燒杯中的一部分液體倒入量筒中（使量筒中液面對準某刻度線為宜），記下量筒中液體的體積V；
③稱出燒杯及剩下的液體的質(zhì)量m2則液體密度的表達式為：ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．
（3）這兩種方法中，你認為最理想的是方法B（選填“A”或“B”）．另一種的做法使測量值偏大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．圖中所示的各事例中，為了增大壓強的是（　　）
A．
  書包背帶很寬		B．
     鐵軌鋪在枕木上
C．
     刀刃磨得很薄		D．
      推土機安裝履帶

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．一根有刻度的細玻璃管兩端開口，通過橡皮塞插入裝有紅色溶液的玻璃瓶，制成一個簡易氣壓計，如圖所示，細玻璃管內(nèi)的液柱是由于瓶內(nèi)的氣壓大于（選填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大氣壓而形成的．把氣壓計從山下拿到山上，細玻璃管內(nèi)的液柱增大，如果將瓶內(nèi)裝滿液體，那么就成了一個簡易的液體溫度計．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．小勇利用如圖23所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗：
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于確定像的位置．
（2）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動，直到蠟燭B跟蠟燭A的像重合，說明像與物的大小相等；若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將不能（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是虛像（選填“虛”或“實”）．
（3）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗，這種做法的優(yōu)點是便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．在兩只相同的杯子里，裝入質(zhì)量相等的A、B兩種不同的液體，用兩個相同的加熱器給它們加熱，如圖所示．根據(jù)此圖象，你能得到哪些信息？請你列舉兩條：
（1）兩種液體的初溫相同；
（2）A的比熱比B小或者加熱相同時間，A升高的溫度比B升高的溫度大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于力的敘述中，正確的是（　　）
A．有些物體本身就存在力，如磁鐵
B．彼此直接接觸的物體間一定有力的作用
C．彼此不直接接觸的物體之間不可能有力的作用
D．彼此不直接接觸的物體之間也可能有力的作用

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