3.測滑輪組機械效率時,所用實驗裝置如圖所示.
(1)實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計.
實驗
次數(shù)
物重G/N物體上升高度h/m拉力F/N繩自由端上升
距離s/m
機械
效率
120.11.650.260.6%
240.12.00.366.7%
(2)這里用到的研究方法是B.(填字母)
A.類比法   B.控制變量法     C.等效替代法
(3)改變圖中滑輪組的繞線方法,提起同一重物時,不計摩擦及繩重,滑輪組的機械效率不變(填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 (1)用滑輪組豎直拉動物體上升時,繩端的彈簧測力計要豎直方向拉動彈簧測力計.
(2)滑輪組的機械效率跟動滑輪的重、繩重、摩擦、提起物體的重有關,探究滑輪組機械效率跟提起物重的關系時,控制繩重、動滑輪重、摩擦不變,這種方法是控制變量法.
(3)滑輪組的機械效率跟動滑輪的重、繩重、摩擦、提起物體的重有關,跟滑輪組的繞法、物體升高的距離等都沒有關系.

解答 解:(1)如圖,彈簧測力計要豎直向上勻速拉動繩子.
(2)在探究滑輪組機械效率時,控制物體升高的距離、動滑輪的重、繩重、摩擦等都不變,只是改變提起的物體重,這種方法是控制變量法.
(3)在其它條件相同時,滑輪組的機械效率跟滑輪組的繞法沒有關系.
故答案為:(1)勻速;(2)B;(3)不變.

點評 掌握滑輪組機械效率高低的影響因素,利用控制變量法探究滑輪組機械效率跟各因素之間的關系.

練習冊系列答案
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A.B.玻璃C.D.瀝青

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14.如圖所示,在“探究通過導體的電流與導體兩端的電壓的關系”實驗中,某小組選用兩節(jié)新干電池為電源,規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器等器材進行實驗:
(1)請根據(jù)圖甲的實物圖將圖乙的電路圖補充完整;
(2)連接電路時開關應該斷開.閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)但沒超出量程,則產(chǎn)生故障的原因可能是導體電阻短路(選填“斷路”或“短路”);
(3)排除故障后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,若電流表的示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為0.3A;
(4)改變滑動變阻器滑片的位置,測得多組對應的電壓、電流值,如下表所示,由測得數(shù)據(jù)可知,當電阻一定時,導體中的電流與電壓成正比,導體電阻為5.0Ω(結果保留一位小數(shù)):
實驗次數(shù)123456
電壓U/V0.61.01.52.02.42.8
電流I/A0.120.200.320.380.480.56
(5)進行實驗時,該小組發(fā)現(xiàn):調節(jié)滑動變阻器無法使電壓表示數(shù)為0.5V,為了解決這個問題,可采取的方法是減小電源電壓或串聯(lián)一個電阻或換用阻值最大的變阻器等.(寫出一種即可)

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11.如圖所示,兩個規(guī)格不同的電燈L1、L2接在電路中.閉合開關,以下判斷正確的是(  )
A.L1、L2串聯(lián)B.通過L1、L2的電流相等
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18.在探究“水和沙子的吸熱性能”的實驗中,用同一盞酒精燈對它們分別加熱相同的時間,觀察它們溫度升高的情況.
(1)實驗中應選取初溫和質量相同的水和沙子.
(2)若從9點整開始加熱,幾分鐘后,某時刻手表的指針如圖所示,則加熱所用的時間為280s.
(3)通過大量實驗可以得出:質量相等的不同物質,在升高相同的溫度時吸收的熱量是不相等(選填“相等”或“不相等”的)

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8.如圖是探究電流與電阻關系的實驗中,定值電阻R1由5Ω變?yōu)?0Ω時,滑動變阻器的滑片應向右調節(jié)(選填“左”或“右”).若電源電壓為6V,R1的可選最大電阻為20Ω,為保證電阻R1兩端的電壓為2V,那么滑動變阻器R2阻值應不小于40Ω.

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15.雖然沒有溢水杯和小桶,但小明利用彈簧測力計和量杯,依舊驗證了阿基米德原理,如圖所示.
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(2)若關系式F1-F2g(V1-V)成立,阿基米德原理就可得到驗證;
(3)若F1、F3、F4的示數(shù)分別為12N、9N、9.6N,則煤油的密度為0.8×103kg/m3,圓柱體的密度為4g/cm3;
(4)若CD液面相平,則量杯底所受液體壓強pc大于pd(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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12.如圖所示的四種光現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
     鉛筆在水面處折斷

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13.關于驗電器,下列說法錯誤的是( 。
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