(4分)小嫻不小心將甲、乙兩磁鐵棒各摔成兩半,破裂情況如圖所示。若將兩磁鐵棒按原狀自然接合,則甲棒兩半將互相___   ___,乙棒兩半將互相_______。

吸引;排斥

解析試題分析:甲棒破裂后,上面的一半上端為N極,下端為S極,下面的一半上端為N極,下端為S極,所以接合到一起后,相鄰的磁極是異名磁極,相互吸引;
乙棒破裂后的兩塊磁體,都是上端為N極,下端為S極,如圖接合后,上端和下端都是同名磁極,同名磁極相互排斥。
考點(diǎn):磁現(xiàn)象

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)用電阻絲對煤油加熱時,觀察溫度計的示數(shù)變化的過程非常耗時,為了減少實(shí)驗(yàn)的時間,他們提出了如下改進(jìn)的設(shè)想:
設(shè)想一:將煤油換成水來做實(shí)驗(yàn);
設(shè)想二:通過加熱空氣來做實(shí)驗(yàn).
(1)根據(jù)所學(xué)知識,他們經(jīng)過討論,決定不采用設(shè)想一的方案,你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是:              
(2)為了驗(yàn)證設(shè)想二,他們設(shè)計了下面的實(shí)驗(yàn):
①在錐形瓶中裝入       的紅墨水,用相同的電阻絲及玻璃管組成如圖A、B的裝置,通電后通過玻璃管中液柱的高度來顯示       的大小.然后把它們分別接入相同的電路,發(fā)現(xiàn)在相同的時間內(nèi)A管中的液柱比B管上升迅速,這說明                    。
②同學(xué)們用兩根電阻絲(R>R)插入相同的甲、乙瓶中并接入電路如圖C所示,閉合開關(guān),甲、乙兩玻璃管中液面如圖D所示,由此得出關(guān)于電熱的結(jié)論是                

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

通電螺線管中的電流方向如圖所示,由此可以判斷出通電螺線管的左端是_________極。(選填“N”或“S”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

小敏在參觀水庫時,看到水庫的水位自動報警器(如圖所示).他分析了這個裝置的工作原理:由于A、B都是碳棒,當(dāng)水位到達(dá)乙位置時,“控制電路”接通,電磁鐵C產(chǎn)生     ,吸下銜鐵D,此時“工作電路”中     燈發(fā)光,發(fā)出報警信號.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖為探究通電直導(dǎo)線周圍磁場分布的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時先在有機(jī)玻璃板上均勻地撒上鐵屑,然后給直導(dǎo)線通電,為了更好地通過鐵屑客觀描述出磁場分布情況,接下去的操作是                       ,該操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,使鐵屑在磁場力作用下動起來,說明力能                       ,為了進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍磁場的方向,可用                       代替鐵屑進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖,閉合開關(guān),當(dāng)導(dǎo)體ab向右運(yùn)動時,電流表指針向左偏轉(zhuǎn),那么當(dāng)ab向左運(yùn)動時,電流表指針向       偏轉(zhuǎn),如果將磁體兩極的位置對調(diào),ab向右運(yùn)動時,電流表指針向         偏轉(zhuǎn),此過程        轉(zhuǎn)化為電能。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

磁體周圍存在著一種能使小磁針偏轉(zhuǎn),但看不見摸不著的物質(zhì)叫做        ,物理學(xué)中把小磁針靜止時       所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

Wifi是一種可以將個人電腦、手機(jī)等終端設(shè)備以無線方式互相連接的技術(shù)。常見的連接方式是通過一個無線路由器來實(shí)現(xiàn)。無線路由器是通過      波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息,其傳播速
      (選填“大于”“等于”“小于”)光速。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

電磁波在真空中的傳播速度是___________m/s。

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同步練習(xí)冊答案