12．利用一種超低溫原子云為媒介，成功地使光在其中的傳播速度降低為真空的兩千萬分之一，這種光速接近于普通人騎自行車的速度．此成果在計算機、光通訊領域具有廣闊的應用前景，科學家正努力將光速降低到40m/h，慢到幾乎與烏龜爬行速度相當．本材料說明的物理道理是光在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的．

分析 據(jù)題目中“利用一種超低溫原子云為媒介，成功地使光在其中的傳播速度降低為真空的兩千萬分之一”可知，光的傳播速度發(fā)生了變化，故進而分析即可判斷．

解答 解：據(jù)題目中“利用一種超低溫原子云為媒介，成功地使光在其中的傳播速度降低為真空的兩千萬分之一”可知，光在的傳播速度發(fā)生了變化，故說明了光在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的．
故答案為：光在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的．

點評 理清題意，并能結(jié)合題意進行分析判斷是解決該題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖，人重600N，木塊重400N，現(xiàn)人用水平力拉動繩子，使人和木板一起向右勻速運動（人在木板上不滑動），此時木板和地面間的滑動摩擦力大小為200N．則人拉繩的力是100 N，人受到木板的摩擦力大小為100N，方向為向左．若人和木板一起運動了1m，則此過程中人的拉力做的功為200J．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．請用筆代替導線，按照甲圖所示電路將乙圖中的各元件連接起來，注意各條導線不要交叉．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．圖為一些常見液體在標準大氣壓下的沸點，試回答：
（1）餃子在水中煮，怎么都不會變黃；可將餃子放在油中炸，沒過多長時間，餃子就會變黃、變焦，這是因為油的沸點高；
物質(zhì)沸點/℃物質(zhì)沸點/℃
水100甘油290
煤油150酒精78
（2）在探究“水的沸騰”的實驗中，使用的應該是測溫液體為煤油（填“酒精”或“煤油”）的溫度計．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同，如圖所示，用嘴貼著瓶口吹氣，體會哪個瓶中發(fā)出的音調(diào)高？若是用筷子敲擊瓶子發(fā)聲，體會那個瓶子發(fā)出的音調(diào)高？通過比較，分析其中的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．科學家用超聲波測算地球和月球的距離
B．我們是根據(jù)音調(diào)判斷《江南style》是“鳥叔”唱的
C．我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音是因為響度太小
D．城市道路旁的隔音板是在傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，當開關S 閉合后，燈L1、L2、L3的電壓分別是U1、U2、U3，則它們之間的（　�。�
A．U1=U2+U3B．U1=U2=U3C．U1＞U2+U3D．U1＜U2+U3

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面，倒扣一個空瓶子，使兩個瓶口相對，之間用一塊玻璃板隔開．抽出玻璃板后，比空氣密度大的二氧化氮進到了上面的瓶子．這個現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．曉軒同學在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時，使用的實驗裝置如圖甲所示：

（1）實驗裝置用水浴法加熱，這種加熱方式的好處是使蠟和冰均勻受熱．
（2）蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，溫度是39℃，實驗數(shù)據(jù)如下表，可以判斷蠟屬于非晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；
時間/min01234567
蠟的溫度/℃4244464849505152
（3）向試管中放入碎冰，根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度時間圖象，得出冰熔化時溫度的特點是不斷吸收熱量，溫度保持不變；冰熔化一共持續(xù)了3min．
（4）另一同學把冰放入如圖丁所示的燒杯中，沒有用酒精燈加熱，冰也熔化了．于是他認為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法不正確（選填“正確”或“不正確”），他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠，這是水蒸氣液化（填寫物態(tài)變化）形成的．

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