15.如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于找到并確定像的位置;
(2)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn):
(3)如果玻璃板沒(méi)有放正,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響?后面的蠟燭跟像不能完全重合,無(wú)法確定像的位置:
(4)使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置,分別測(cè)出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一:“像距與物距相等”.你認(rèn)為這種方法是不合理,理由是:數(shù)據(jù)太少,結(jié)論帶有偶然性.

分析 (1)利用玻璃板透明的特點(diǎn),可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置.
(2)光通過(guò)玻璃板會(huì)發(fā)生折射,所以玻璃板越薄越好.
(3)如果玻璃板沒(méi)有放正,所成的像不在水平面上,所以無(wú)論怎樣移動(dòng)另一支蠟燭都不能與像重合.
(4)實(shí)驗(yàn)中至少要測(cè)出3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),結(jié)論才有代表性.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體的一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)透過(guò)玻璃板也能觀察到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),盡量采用薄玻璃板,避免出現(xiàn)明顯的兩個(gè)像,簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn).所以選擇2mm玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱,玻璃板沒(méi)有放正所成的像不在水平面上,不能重合.
(4)只有一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性,多測(cè)幾組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論才具代表性.
故答案為:(1)找到并確定像的位置;(2)2;(3)后面的蠟燭跟像不能完全重合,無(wú)法確定像的位置;(4)不合理;數(shù)據(jù)太少,結(jié)論帶有偶然性.

點(diǎn)評(píng) (1)掌握平面鏡成像中實(shí)驗(yàn)器材的在實(shí)驗(yàn)中的作用,例如選擇兩個(gè)完全相同的蠟燭、刻度尺、使用薄的并且透明的玻璃板等.
(2)初中物理用實(shí)驗(yàn)探究物理問(wèn)題時(shí)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),有的是為了多次測(cè)量求平均值來(lái)減小誤差;有的是多次測(cè)量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律;有的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.如圖所示,在水平公路上的小汽車,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),牽引力大于阻力
B.小汽車的速度越大,慣性越大
C.小汽車運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)地面的壓力小于靜止時(shí)對(duì)地面的壓力
D.小汽車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力小于靜止受到的摩擦力

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3.如圖所示邊長(zhǎng)為5cm的正方體,質(zhì)量為8kg的物體,在水平拉力F=50N的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體對(duì)水平面的壓力為80N,水平面受到的壓強(qiáng)為3.2×104Pa.(g=10N/kg)

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10.一輛小車從平南鎮(zhèn)開(kāi)往貴港市,在整個(gè)路程中的平均速度是12m/s,如果在前一半路程的平均速度是10m/s,那么,在后一半路程的平均速度是多少?

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20.如圖甲是小明根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個(gè)砝碼的天平,橫梁可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),左側(cè)為懸掛在固定位置P的置物盤,右側(cè)所用砝碼是實(shí)驗(yàn)室里常見(jiàn)的鉤碼,用細(xì)線掛在右側(cè)帶刻度線的橫梁上.
(1)下面是小明測(cè)量物體質(zhì)量的幾個(gè)主要步驟,最合理的順序是(只填寫序號(hào))BACDFE
A.將懸掛鉤碼的細(xì)線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處
B.將天平放在水平臺(tái)面上
C.調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對(duì)準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
D.將待測(cè)物體放在天平左側(cè)的置物盤中
E.由細(xì)線在橫梁上的位置對(duì)應(yīng)的刻度值直接得出物體的質(zhì)量
F.移動(dòng)懸掛鉤碼的細(xì)線使橫梁上懸掛的重垂線對(duì)準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
(2)調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡后,剛把待測(cè)物體放在天平左側(cè)的置物盤中時(shí),橫梁上懸掛的重垂線將對(duì)準(zhǔn)底座上標(biāo)記的左側(cè)(填“左”或“右”);
(3)若某次測(cè)量最終達(dá)到平衡時(shí)鉤碼位于右側(cè)橫梁上的N處,如圖乙所示,已知OP=L,OQ=d,ON=a,鉤碼質(zhì)量為m,則待測(cè)物體的質(zhì)量M=$\frac{a-d}{L}$m..(用所給字母表示)

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7.小琴同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時(shí),使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:
(1)蠟在加熱過(guò)程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,溫度是39℃.
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,可以判斷蠟屬于非晶體(選填“晶體”或“非晶體”),理由是熔化時(shí)溫度升高.
時(shí)間/min01234567
蠟的溫度/℃4244464849505152
(2)向試管中放入碎冰,根據(jù)加熱過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖丙所示溫度--時(shí)間圖象,得出冰熔化特點(diǎn)是吸收熱量、溫度不變;第4min冰處于固液共存態(tài)(填“固”“液”或“固液共存”).
(3)另一同學(xué)把冰放入如圖丁所示的燒杯中,并未用酒精燈加熱,冰也熔化了.于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量,他的想法不正確(選填“正確”或“不正確”),他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)燒杯外壁有一層水珠,這是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的.
(4)如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,你在實(shí)驗(yàn)中會(huì)想到注意哪些問(wèn)題呢?請(qǐng)你至少寫出一條注意事項(xiàng).溫度計(jì)不能碰到容器壁.

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4.下列實(shí)例中,人對(duì)物體做功的是( 。
A.人推車,車未動(dòng)
B.舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起
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D.足球被踢后,在草地上滾動(dòng)一段距離

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