14.如果在地震中你被埋在廢墟下,為了盡快獲救,你可以采取的最有效的自救措施是( 。
A.大聲呼救B.耐心等待
C.用硬物敲擊墻壁或水泥板、木板等D.見(jiàn)空就鉆,可能就逃出來(lái)了

分析 聲音可在固體、液體、氣體中傳播,聲音可以傳遞信息.結(jié)合安全自救常識(shí),結(jié)合物理知識(shí)進(jìn)行判斷.

解答 解:發(fā)生地震后,被埋在廢墟里的人為保存體力,不可大聲呼救,為了盡快得救,也不能靜等救援人員來(lái)營(yíng)救,見(jiàn)縫就鉆,從廢墟中爬出來(lái)不太現(xiàn)實(shí),最切實(shí)可行就是用硬物敲擊墻壁或水泥板、木板等發(fā)出聲音,聲音會(huì)在固體和空氣中傳播,且固體傳聲的效果會(huì)更好,從而傳遞求救信息.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 解答此題要結(jié)合實(shí)際情況,且不可將課本知識(shí)生搬硬套,體現(xiàn)了從物理走向社會(huì)的理念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.現(xiàn)有“110V 100W”的燈泡L1(輪船專(zhuān)用)和“220V 100W”的燈泡L2(家庭專(zhuān)用)各一只,如果它們都在各自的工作環(huán)境中正常工作,則以下說(shuō)法正確的是( 。
A.通過(guò)它們的電流相等B.L2的電阻是L1電阻的4倍
C.它們消耗的電能相等D.它們消耗的電功率相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.某小組為探究“電流跟電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)如圖1所示電路.

(1)按圖1連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)前滑片應(yīng)調(diào)至B(選填“A”或“B”).
(2)小組同學(xué)先把5Ω電阻R接入電路中,正確操作后,又把5Ω的電阻更換為10Ω、15Ω的電阻,他這樣做的目的是進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),使所得規(guī)律(或結(jié)論)具有普遍性(或得出具有普遍性的規(guī)律).更換后,接下來(lái)的具體做法是調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)(或電阻R兩端電壓)保持不變,分別讀出電流表示數(shù)(和電阻R阻值).
(3)小組同學(xué)按設(shè)計(jì)好的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們把數(shù)據(jù)隨手記錄在了白紙上,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、得出結(jié)論的表格,并將表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在火爐上燒飯,主要是利用內(nèi)能來(lái)( 。
A.做功B.熱傳遞C.做功和熱傳遞D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.一位經(jīng)驗(yàn)不足的護(hù)士在忙碌中用同一支體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙、丙三人的體溫,中途沒(méi)有將水銀甩下去,結(jié)果測(cè)得三人的體溫都是39.5℃,有關(guān)三人的真實(shí)體溫,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.三個(gè)人體溫都是39.5℃B.甲的體溫一定是39.5℃
C.乙、丙兩人的體溫都一定低于39.5℃D.乙、丙兩人的體溫都高于39.5℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.光在真空中的傳播速度是3.8×108m/s.一束光射到平面鏡上,入射光線與鏡面的夾角是30°,則反射角是60度,反射光線與入射光線的夾角是120度;如果這束光垂直射到平面鏡上,這時(shí)入射角是0度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖中的四幅圖,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.甲圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染
B.乙圖中,敲鼓時(shí)用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高
C.丙圖中,隨著向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機(jī)鈴聲越來(lái)越小
D.丁圖中,演奏者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變發(fā)聲的響度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.請(qǐng)根據(jù)光的反射定律,在圖5中畫(huà)出入射光線AO的反射光線OB,并標(biāo)出反射角.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖甲所示,是莉莉同學(xué)“測(cè)量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實(shí)物連接圖,其中電源電壓是4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)圖乙已連接部分電路,請(qǐng)用畫(huà)筆代替導(dǎo)線按照電路圖將電路連接完整,使滑片P向右移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變。

(2)莉莉同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是C.
A、電流表斷路   B、小燈泡短路   C、小燈泡斷路 D、滑動(dòng)變阻器斷路
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到圖示位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)為2.2V;若他想測(cè)量小燈泡的額定功率應(yīng)將圖乙中的滑片P向C(填“C”或“D”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)莉莉同學(xué)多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丁所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可算出小燈泡的額定功率是0.5W.通過(guò)圖象還可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:燈絲的電阻與溫度的變化有關(guān).

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