Question

11．在探究“二力平衡的條件”的實驗中，某同學(xué)采用的實驗裝置如圖所示：
（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時我們認為它受到的力是相互平衡的．
（2）做該實驗時，裝置處于靜止，細繩和彈簧測力計的質(zhì)量忽略不計，不考慮細繩與滑輪之間的摩擦，兩端掛的重物各為10N，則彈簧測力計的示數(shù)為10N，小車受到的合力為0N．

Answer 1

分析 （1）靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用．
（2）根據(jù)定滑輪的特點可以知道方向改變但力的大小不變，得到彈簧測力計的示數(shù)就是物體重力．
通過題目可知，小車在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，即處于平衡狀態(tài)，所以受到的是平衡力的作用．分析可知，此時小車受到兩對平衡力：小車的重力和水平面的支持力、左右兩邊分別對小車的拉力10N．

解答 解：
（1）物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，物體受到平衡力的作用．
（2）定滑輪能改變力的方向但不改變力的大小，所以此時彈簧測力計的示數(shù)就等于下面掛的一個重物的重，為10N．
因小車處于平衡狀態(tài)，即小車受到平衡力的作用：小車的重力和水平面的支持力、左右兩邊分別對小車的拉力10N．因平衡力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，所以，其合力分別都是0N．
故答案為：（1）勻速直線運動；（2）10；0．

點評 此題綜合了二力平衡條件和力的合成相關(guān)內(nèi)容，在分析具體問題時，往往需要有機結(jié)合，使知識系統(tǒng)化．