9.為了探究小燈泡電流與電壓的關(guān)系,小明選擇額定電壓為2.5伏的小燈泡,電壓為4伏的電源以及其他相關(guān)器材按圖甲連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)閉合開關(guān)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),可以判斷此時(shí)小燈泡正常發(fā)光.
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明將滑動(dòng)變阻器的滑片從A端開始移動(dòng),直到燈泡正常發(fā)光,在此過(guò)程中測(cè)得小燈泡電流和電壓的幾組數(shù)據(jù),并正確畫出曲線a,如圖乙所示,該實(shí)驗(yàn)小明選擇的滑動(dòng)變阻器可能是B.
A、滑動(dòng)變阻器R1(20歐,3安)B、滑動(dòng)變阻器R2(50歐,2安)C、滑動(dòng)變阻器R3(2000歐,0.25安)
(3)小明在圖乙中還畫出了本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的電流隨電壓變化的曲線b,老師據(jù)圖指出該曲線是錯(cuò)誤的,其理由小燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),兩者電壓之和為4V,而圖中曲線b與a交點(diǎn)處,電壓之和大于4V.

分析 (1)燈在額定電壓下正常發(fā)光;
(2)為保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,變阻器連入電路中的電阻應(yīng)最大,由歐姆定律,此時(shí)電路中的電流最小,由圖可知,滑片在A時(shí)對(duì)應(yīng)的電壓和電流,根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律求變阻器的最大電阻;
,結(jié)合變阻器允許通過(guò)的最大電流確定變阻器的規(guī)格;
(3)根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律:電路的總電壓等于各部分電壓之和分析.

解答 解:(1)燈在額定電壓下正常發(fā)光,閉合開關(guān)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),可以判斷此時(shí)小燈泡正常發(fā)光;
(2)原電路中,燈與變阻器串聯(lián),為保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,變阻器連入電路中的電阻應(yīng)最大,此時(shí)電路中的電流最小,由圖可知,滑片在A時(shí)對(duì)應(yīng)的電壓U1=0.5V,電流I=0.1A,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器的電壓:
U=U-U1=4V-0.5V=3.5V,由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$,變阻器的最大電阻:
R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{3.5V}{0.1A}$=35Ω>20Ω;因0.3A>0.25A(滑動(dòng)變阻器R3允許通過(guò)的最大電流),故只能選用滑動(dòng)變阻器R2(50歐,2安)B;
(3)圖乙中還畫出了本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的電流隨電壓變化的曲線b,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律:電路的總電壓等于各部分電壓之和,故變阻器與燈的電壓之和為4V,而圖中曲線b與a交點(diǎn)處,電壓之和大于4V,故曲線b是錯(cuò)誤的.
故答案為:(1)電壓表示數(shù)為2.5V;(2)B;(3)小燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),兩者電壓之和為4V,而圖中曲線b與a交點(diǎn)處,電壓之和大于4V.

點(diǎn)評(píng) 本題探究小燈泡電流與電壓的關(guān)系,考查燈正常發(fā)光的條件、對(duì)器材的選擇及串聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律的運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.如圖所示,用來(lái)研究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用的實(shí)驗(yàn)裝置是( 。
A.B.C.D.

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20.中央氣象臺(tái)2017年1月3日發(fā)布首個(gè)紅色預(yù)警:京津冀等5省市有大霧,霧的形成是水蒸氣液化(填寫物態(tài)變化名稱)形成的,該物態(tài)變化是放熱(選填“放熱”或“吸熱”)過(guò)程.

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17.在測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的分組實(shí)驗(yàn)中:

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(2)小明閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則故障可能是小燈泡斷路.排除故障后,移動(dòng)滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表數(shù)如圖乙所示,則小燈泡額定功率為0.75W.
(3)小華在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí),算出了小燈泡的平均功率(如表),你認(rèn)為這樣處理數(shù)據(jù)是不合理(合理/不合理)的,理由:小燈泡在不同實(shí)際電壓下的實(shí)際功率不同反映了小燈泡的明暗程度不同,求平均值沒(méi)意義.
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓U/V 電流I/A 功率P/W 平均功率$\overline{P}$/W
 ① 2.0 0.26 0.52 0.69
 ② 2.5 0.28 0.70
 ② 2.8 0.30 0.84
(4)下列描述小燈泡功率P隨滑動(dòng)變阻器阻值R變化情況的圖象中,正確的是B

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān),將變阻器滑片從一端移動(dòng)到另一端的過(guò)程中,兩只電壓表與電流表示數(shù)的變化關(guān)系圖線如圖乙所示,則電源電壓為15V,滑片移至最左端時(shí)10s內(nèi)電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量為6J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.【實(shí)驗(yàn)名稱】用電流表和電壓表測(cè)電阻
【實(shí)驗(yàn)器材】電壓恒為3V的電源、電壓表、電流表、標(biāo)有“20Ω2A”字樣的滑動(dòng)變阻器,待測(cè)電阻Rx、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
【實(shí)驗(yàn)原理】R=$\frac{U}{I}$
【實(shí)驗(yàn)步驟】

(1)小明按如圖甲所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,則下一步的實(shí)驗(yàn)操作是:先斷開開關(guān),然后將電流表正負(fù)接線柱交換連接.
(3)小明測(cè)出待測(cè)電阻的阻值后,向老師匯報(bào),老師指出他實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在著不足,其不足是沒(méi)有多次測(cè)量取平均值.
(4)改進(jìn)后,小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記錄在表中,分析數(shù)據(jù)可知待測(cè)電阻的阻值為10Ω;還可以初步得出:電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A
12.40.24
22.00.20
31.50.15
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若小明將滑片P移到了如圖丙所示位置,閉合開關(guān),此時(shí)電流表的示數(shù)為0.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖所示,在探究凸透鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的光心、燭焰、光屏中心在同一水平直線上,蠟燭、凸透鏡位置如圖所示,當(dāng)光屏移至刻度尺80cm處時(shí),在光屏上觀測(cè)到等大倒立的實(shí)像.則
(1)該凸透鏡的焦距是7.5cm.
(2)在題干中成像的情況下,把蠟燭向左移動(dòng)5cm,光屏應(yīng)向左 (選填“左”或“右”)移動(dòng)可成清晰的像;
(3)在題干中成像的情況下,把蠟燭向右移動(dòng)5cm,然后移動(dòng)光屏可成清晰的像,這種成像特點(diǎn)與實(shí)際生活中投影儀(選填“放大鏡”或“投影儀”或“照相機(jī)”)成像原理相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,讓一束平行光經(jīng)過(guò)一凸透鏡,在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光屏,小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.當(dāng)物體距透鏡8cm時(shí),成正立的像
B.當(dāng)物體距透鏡16cm時(shí),成倒立、放大的實(shí)像
C.當(dāng)物體從距透鏡20cm處遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)時(shí),所成的像逐漸變小
D.當(dāng)物體從距透鏡20cm處靠近透鏡移動(dòng)時(shí),要得到清晰的像應(yīng)使光屏靠近透鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.利用四個(gè)相同的滑輪,組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,用同樣的時(shí)間,把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分別為F、F,拉力做的功分別為W、W,拉力的功率分別為P、P,機(jī)械效率分別為η、η(忽略繩重與摩擦),下列關(guān)系式正確的有(  )
A.F<FB.ηC.W>W(wǎng)D.P>P

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