18．如圖所示，讓一束平行光經(jīng)過一凸透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光屏，小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（　�。�
A．當(dāng)物體距透鏡8cm時(shí)，成正立的像
B．當(dāng)物體距透鏡16cm時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像
C．當(dāng)物體從距透鏡20cm處遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)時(shí)，所成的像逐漸變小
D．當(dāng)物體從距透鏡20cm處靠近透鏡移動(dòng)時(shí)，要得到清晰的像應(yīng)使光屏靠近透鏡

分析 （1）物距小于焦距成正立放大虛像．應(yīng)用是放大鏡．
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實(shí)像，像距大于二倍焦距．
物距等于二倍焦距成倒立等大實(shí)像，像距等于二倍焦距．
物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距．
（2）凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距變大，像距變小，物距減小，像距變大．

解答 解：A、由圖可知，凸透鏡的焦距為40cm-30cm=10cm，當(dāng)物體距透鏡8cm時(shí)，物距小于一倍焦距，成正立放大的虛像，故A正確；
B、當(dāng)物體距透鏡16cm時(shí)，物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大的實(shí)像，故B正確；
C、當(dāng)物體從距透鏡20cm處遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)時(shí)，凸透鏡成的是實(shí)像，物距變大，像距變小，故C正確；
D、當(dāng)物體從距透鏡20cm處靠近透鏡移動(dòng)時(shí)，從光屏上看到的像為實(shí)像，物距減小，像距變大，要得到清晰的像應(yīng)使光屏遠(yuǎn)離透鏡，故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查是凸透鏡的成像規(guī)律，從圖中可得出，凸透鏡的焦距為10cm．學(xué)生要熟記規(guī)律并能靈活應(yīng)用規(guī)律分析問題，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意總結(jié)規(guī)律．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖是“研究小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，實(shí)現(xiàn)的效果是：逐漸增大燈泡兩端的電壓，燈絲由暗變亮．本實(shí)驗(yàn)可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：燈絲電阻隨溫度的升高而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．為了探究小燈泡電流與電壓的關(guān)系，小明選擇額定電壓為2.5伏的小燈泡，電壓為4伏的電源以及其他相關(guān)器材按圖甲連接電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）閉合開關(guān)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，可以判斷此時(shí)小燈泡正常發(fā)光．
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，小明將滑動(dòng)變阻器的滑片從A端開始移動(dòng)，直到燈泡正常發(fā)光，在此過程中測得小燈泡電流和電壓的幾組數(shù)據(jù)，并正確畫出曲線a，如圖乙所示，該實(shí)驗(yàn)小明選擇的滑動(dòng)變阻器可能是B．
A、滑動(dòng)變阻器R1（20歐，3安）B、滑動(dòng)變阻器R2（50歐，2安）C、滑動(dòng)變阻器R3（2000歐，0.25安）
（3）小明在圖乙中還畫出了本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的電流隨電壓變化的曲線b，老師據(jù)圖指出該曲線是錯(cuò)誤的，其理由小燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，兩者電壓之和為4V，而圖中曲線b與a交點(diǎn)處，電壓之和大于4V．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小峰設(shè)計(jì)了一種煮飯電路，如圖甲所示，圖中R1和R2均為電阻絲，S1是自動(dòng)控制開關(guān)，煮飯時(shí)，將該電路接入220V電源，在30min內(nèi)，電路總功率隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，求：

（1）0～5min內(nèi)通過R1的電流；
（2）30min內(nèi)電路消耗的電能；
（3）10～15min內(nèi)R1的電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．已知定值電阻R1：R2=2：3，若把它們并聯(lián)在同一電路中，通電后，它們的電流之比I1：I2=3：2：若把它們串聯(lián)在同一電路中，通電1分鐘，R1、R2產(chǎn)生的熱量之比Q1 ：Q2=2：3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．閱讀短文，回答文后問題
新型發(fā)熱材料--PTC
PTC是一種新型的半導(dǎo)體陶瓷材料，它以鈦酸鋇為主，滲入多種物質(zhì)后加工而成．PTC有一個(gè)根據(jù)需要設(shè)定的溫度，低于這個(gè)溫度時(shí)，其電阻隨溫度的升高而減小，高于這個(gè)溫度時(shí)，電阻值則隨溫度的升高而增大．用PTC材料制成的電熱器具有發(fā)熱、控溫雙重功能，應(yīng)用十分廣泛．例如有一種家用電熱蚊藥驅(qū)蚊器就使用了PTC陶瓷電熱元件，它在工作時(shí)，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度使溫度基本恒定在165℃左右，從而控制驅(qū)蚊液的蒸發(fā)速度．
（1）利用PTC材料可以制作C
A．光敏電阻    B．壓敏電阻    C．熱敏電阻    D．普通電阻
（2）有一種PTC陶瓷，其電阻隨溫度變化的圖象如圖所示．由圖可知，該P(yáng)TC材料的居里點(diǎn)溫度為100℃．
（3）文中提到的家用電熱蚊藥驅(qū)蚊器，若它的溫度高于165℃時(shí)，電阻變大，功率變小，（填“變大”、“變小”或“不變”）使其溫度降低；反之，也能自動(dòng)調(diào)節(jié)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列四種情景中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�
A．
墻上的“手影”		B．
錯(cuò)位的“鋼筆”		C．
鏡中的“我”		D．
變大的“字”

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖所示，在探究光的反射定律時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上．
（1）實(shí)驗(yàn)中可彎折紙板的作用是①呈現(xiàn)光路，②驗(yàn)證反射光線、入射光線及法線是否在同一平面內(nèi)．
（2）另一同學(xué)將呈現(xiàn)反射光線的活動(dòng)板右半邊沿中線向后折，活動(dòng)板上不能（選填“能”或“不能”）看到反射光線，這說明：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)．
（3）若將一束光貼著紙板 F 沿 BO 射到 O 點(diǎn)，反射光將沿圖中的OA方向射出，這個(gè)現(xiàn)象可以用光路可逆來解釋．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖所示，水平光具座上，A處放置蠟燭，B處放置光屏．將凸透鏡放在光具座50cm的刻度線處，恰好在光屏上得到了清晰的燭焰像．

（1）凸透鏡的焦距為15.0cm；
（2）若將蠟燭再靠近凸透鏡一些，這時(shí)光屏應(yīng)向右（左/右）移動(dòng)，才能再次獲得清晰的像，投影儀（照相機(jī)/放大鏡/投影儀）就是依據(jù)此原理制成的；
（3）為模擬人眼看遠(yuǎn)處景物時(shí)的調(diào)節(jié)功能，應(yīng)將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，接下來的操作是換用焦距更大（大/�。┑耐雇哥R，使光屏上成清晰的像．

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