19．下列哪一種現(xiàn)象是不會(huì)發(fā)生的（　�。�
A．聲音可以在一切氣體、液體和固體中傳播
B．聲音可以傳播到其它星球
C．聲音的速度是由傳遞聲音的物質(zhì)決定的
D．聲音可以被反射

分析 （1）聲音的傳播需要介質(zhì)；
（2）真空不能傳聲；
（3）聲音的傳播速度受介質(zhì)種類和溫度影響；
（4）聲音可以被反射．據(jù)此分析解答．

解答 解：A、聲音的傳播需要介質(zhì)，一切的固體、液體、氣體都可以作為介質(zhì)傳播聲音，故A正確；
B、由于真空不能傳聲，太空中各個(gè)星球間是真空，故聲音不會(huì)傳播到其他星球上去，故B錯(cuò)誤；
C、聲音的傳播速度是由介質(zhì)決定的，故C正確；
D、聲音在傳播過程中會(huì)被反射回來，形成回聲，故D正確．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 此題為有關(guān)聲音的基礎(chǔ)知識(shí)的考查，屬于識(shí)記性的知識(shí)，比較簡單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列電器中，利用電流熱效應(yīng)來工作的是（　�。�
A．電冰箱B．洗衣機(jī)C．電視機(jī)D．電飯鍋

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，一根輕質(zhì)木桿，A端細(xì)線下所掛50N的重物靜止在水平地面上，當(dāng)在B點(diǎn)加豎直向下的力F作用時(shí)，木桿恰能吊起重物，此時(shí)細(xì)線豎直，已知OA=15cm，OB=5cm，則F約為（　�。�
A．150NB．80NC．40ND．20N

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．被100℃的水蒸氣燙傷，比被同質(zhì)量的100℃的水燙傷厲害，這是因?yàn)樗魵庖夯癁?00℃水的過程中放熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí)，做出了如下猜想：
猜想①：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)；
猜想②：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)；
猜想③：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
供她選擇的導(dǎo)體如下表所示：
序號(hào)材料長度（m）橫截面積（mm2）電流（A）
A鎳鉻合金0.80.50.1
B錳銅0.810.3
C錳銅0.80.50.2
D錳銅1.20.50.25
她畫出了實(shí)驗(yàn)電路圖，并按要求正確地連接了電路．請(qǐng)完成下列填空（只填序號(hào)）：
（1）要驗(yàn)證猜想①，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是A和C；
（2）要驗(yàn)證猜想②，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是C和D；
（3）要驗(yàn)證猜想③，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是B、C，則可以得到的結(jié)論是：導(dǎo)體的材料、長度相同時(shí)，導(dǎo)體的橫截面積越小電阻越大；
（4）這種物理研究方法，通常叫做控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．任何聲音都是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，在日常生活中，人們交談時(shí)的聲音是靠空氣傳播的，在月球上宇航員之間只能用無線電交談是因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣，真空不能傳聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．有臺(tái)機(jī)器的功率是600W，15s能做9×103J的功；若該機(jī)械效率為80%做1500J的功，需要3.125s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示是正在為某學(xué)校建設(shè)體藝大樓起重機(jī)的示意圖，為保證起重機(jī)吊起重物時(shí)不會(huì)翻倒，在其右端配一個(gè)6.0×104N的平衡重物M．其中AB=8m，BC=2m，CD=2m．
（1）若不考慮起重機(jī)自身重力，該起重機(jī)可吊起的最大重物為多少N？
（2）若起重機(jī)功率為20KW，它在1min將1.0×105N的物體從地面提到離地面6m的三樓平臺(tái)則起重機(jī)的機(jī)械效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系．他在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)2N的鉤碼，拉動(dòng)鉤碼作直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)顯示了鉤碼在各種運(yùn)動(dòng)情況下受到的拉力．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件，歸納得出初步結(jié)論．

（1）由圖（a）、（b）、（c）可知：當(dāng)物體受力平衡時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變；
（2）由圖（c）和（d）可知：當(dāng)物體受力不平衡時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；
（3）根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，請(qǐng)?jiān)冢╡）中標(biāo)出指針大致的位置；
（4）用彈簧測(cè)力計(jì)兩次拉動(dòng)物體豎直向上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖（f）所示，其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2，則F1和F2的大小關(guān)系是B
A．F1＜F2    B．F1=F2    C．F1＞F2    D．以上三種情況都有可能
（5）該同學(xué)想起在體重計(jì)上測(cè)體重的情景．靜止時(shí)，體重計(jì)的示數(shù)為550N，當(dāng)從站立到迅速蹲下的過程中，可看作先加速向下運(yùn)動(dòng)，然后減速向下運(yùn)動(dòng)，最后靜止，根據(jù)以上的結(jié)論可知體重計(jì)的示數(shù)變化為D
A．一直小于550N 最后等于550N   B．先大于550N，后小于550N，最后等于550N
C．一直大于550N 最后等于550N   D．先小于550N，后大于550N，最后等于550N．

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