6．如圖所示，在拉力F作用下，物體A在水平桌面上以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng)了距離s，已知A的重力為G，桌面對A的摩擦力為f（滑輪及繩重不計(jì)）．則下列說法正確的有（　�。�
A．有用功為FvB．拉力做功為3Fs
C．拉力做功的功率為3FvD．裝置的效率為$\frac{G}{3F}$

分析 （1）根據(jù)二力平衡的條件可知，物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受拉力等于摩擦力，克服摩擦力做的功為有用功；
（2）已知?jiǎng)踊喩侠K子的段數(shù)可求拉力F移動(dòng)的距離，根據(jù)公式W=Fs可求拉力F做的總功；求出拉力端移動(dòng)的速度，利用P=Fv求拉力做功的功率；
（3）有用功和總功的比值就是滑輪組的機(jī)械效率．

解答 解：
A、該過程做的有用功為W有用=fs，故A錯(cuò)；
B、動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù)為3段；總功W總=F×3s=3Fs，故B正確；
C、拉力F移動(dòng)的速度為物體移動(dòng)速度的3倍為3v，所以拉力做功的功率為P=F×3v=3Fv，故C正確；
D、機(jī)械效率為η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{fS}{3FS}$=$\frac{f}{3F}$，故D錯(cuò)誤．
故選BC．

點(diǎn)評 本題考查有用功、總功和機(jī)械效率的計(jì)算，克服摩擦力做的功為有用功是本題的關(guān)鍵，難點(diǎn)是對動(dòng)滑輪上繩子段數(shù)的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．?dāng)?shù)學(xué)，是學(xué)習(xí)物理的重要工具，在解答物理習(xí)題中，若能觀察物理關(guān)系式中數(shù)量關(guān)系的特點(diǎn)，巧妙地運(yùn)用數(shù)學(xué)方法求解，則可加快求解速度，也可使所學(xué)的數(shù)學(xué)知識得以應(yīng)用，可謂一舉兩得
背景知識：兩個(gè)電阻R1與R2并聯(lián)時(shí)，總組織R與R1，R2存在關(guān)系：$\frac{1}{R}$=$\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$
例如：有三個(gè)電阻，將R1與R2并聯(lián)時(shí)，總阻值為1.2Ω，將R2與R3并聯(lián)時(shí)，總阻值為2Ω，將R1與R3并聯(lián)時(shí)，總阻值為1.5Ω，求R1、R2、R3并聯(lián)時(shí)，總電阻為多少．你能很快地算出來嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．請利用如圖所示的器材，測量出小鐵塊浸沒在水中時(shí)所受浮力的大�。�
（1）需要的器材：量筒、細(xì)線、金屬塊、燒杯和水；
（2）簡述操作方法：①在量筒內(nèi)加適量的水，讀出示數(shù)V1，
②用細(xì)線拴住金屬塊浸沒在量筒內(nèi)的水中，讀出示數(shù)V2；
（3）計(jì)算浮力的最終表達(dá)式：F浮=ρ水（V2-V1）g．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．在做研究杠桿平衡的條件實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；如發(fā)現(xiàn)杠桿如圖a所示右端偏高，則可將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)．在實(shí)驗(yàn)過程中，如果發(fā)現(xiàn)杠桿如圖b所示處于靜止，則杠桿平衡（平衡/不平衡），要使杠桿在水平位置平衡，可以通過將鉤碼向右移動(dòng)（或增減鉤碼）（填寫一種可行的做法即可）．

（1）小紅根據(jù)圖c所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的杠桿平衡條件是：“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”．為了說明這一結(jié)論并不正確，可以用彈簧測力計(jì)在B點(diǎn)沿斜向下（豎直向下/斜向上/斜向下）拉杠桿并測出力的大小進(jìn)行驗(yàn)證．
（2）小華根據(jù)圖c所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的杠桿平衡條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．你認(rèn)為他這樣就得出結(jié)論是否合理？不合理；簡述理由：只做一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)論具有偶然性．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖是測定斜面機(jī)械效率的裝置圖．每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，被拉的小車沿同一斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)．如表是小亮設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格．
斜面傾斜程度小車的重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長
s/m		有用功
W有/J		總功
W總/J		機(jī)械效率η
較緩100.1311333%
較陡100.241
最陡100.4614667%
（1）“較陡”時(shí)，做的有用功為2J；總功為4J；機(jī)械效率為50%；
（2）分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得出哪些結(jié)論？（要求寫兩條）
①在斜面粗糙程度一定時(shí)，斜面傾斜程度越大，機(jī)械效率越高；
②當(dāng)斜面粗糙程度一定時(shí)，斜面傾斜程度越大，越費(fèi)力．
（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，同學(xué)們發(fā)表了各自的看法，其中正確的是D
A．勻速拉木塊時(shí)，拉力和摩擦力是一對平衡力
B．木塊的重力越大機(jī)械效率越大
C．勻速拉動(dòng)木塊過程中，木塊機(jī)械效率不變
D．勻速拉動(dòng)木塊時(shí)，木塊克服摩擦力做額外功．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示是“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，請根據(jù)圖示回答問題：

（1）由圖B和C可知浸在液體中的物體所受的浮力大小跟排開液體的體積有關(guān)．
（2）由圖C和D可知物體排開相同體積的液體時(shí)，浮力大小跟液體的密度有關(guān)．
（3）當(dāng)物體完全浸沒在煤油中時(shí)，物體上下表面所受壓力差為2.4N．
（4）此實(shí)驗(yàn)所用的探究方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖，彎曲的杠杠左端可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，請?jiān)贏點(diǎn)畫出提起重物G的最小動(dòng)力和這個(gè)力的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．物理學(xué)中每個(gè)公式都有其他物理意義，比如：公式G=mg的物理意義是物體受到的重力與其質(zhì)量成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．將質(zhì)量為3kg的木塊，放入盛有水的水槽中，如圖所示，待木塊靜止時(shí)，其下表面距水面0.06m（g=10N/kg），求：
（1）木塊下表面受到的水的壓強(qiáng)是多少？
（2）木塊受到的浮力是多少？

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